Jens Riedel geht der Frage nach, wie Coaching wirkt. Ausgehend von der Hypothese, dass Coaching handlungsleitende Kognitionen von F?hrungskr?ften ver?ndert, erarbeitet er eine fundierte Coaching-Theorie, die auf ?berlegungen des Forschungsprogramms Subjektive Theorien, der Motivations- und Volitionspsychologie sowie der Individualpsychologie aufbaut und in f?nfzehn Fallstudien validiert wird. Au?erdem entwickelt er eine Coaching-Methodik.
Coaching-Bedarf, Definition, Praxis und ForschungEntwicklung einer Coaching-TheorieEmpirische ForschungsmethodikEmpirische Untersuchung und AuswertungZusammenfassung und ForschungsdesiderateDr. Jens Riedel promovierte bei Prof. Dr. Diether Gebert an der Fakult?t Wirtschaft und Management der Technischen Universit?t Berlin. Er ist Manager bei The Boston Consulting Group, Hamburg.Obwohl Executive Coaching, d.h. das Coaching von F?hrungskr?ften, weit verbreitet ist, sind seine Wirkungsmechanismen weitgehend unerforscht.
Jens Riedel geht der Frage nach, wie Coaching wirkt. Ausgehend von der Hypothese, dass Coaching handlungsleitende Kognitionen von F?hrungskr?ften ver?ndert, erarbeitet er eine fundierte Coaching-Theorie, die auf ?berlegungen des Forschungsprogramms Subjektive Theorien, der Motivations- und Volitionspsychologie sowie der Individualpsychologie aufbaut und in f?nfzehn Fallstudien validiert wird. Au?erdem entwickelt er eine Coaching-Methodik.
Erstmalig werden in dieser Studie komplett audiotechnisch aufgezeichnete Coachings ausgewertet. Ihre Analyse zeigt, dass F?hrungskr?fte zu Beginn hinsichtlich ihrer Motivation und ihrer Ziele unsicher waren, Schwierigkeiten bei der Umsetzung gefasster Beschl?sse aber keine gro?e Rolle spielten. Durch das Coaching wurden in zwei Dritteln der F?lle Zielkonflikte aufgedeckt und in mehr als 80 Prozent der F?lle gel?st. Die Motivation wurde in allen F?llen erh?ht. Obwohl Executive Coaching, d.h. das Coaching von F?hrungskl“u