Das allgemeine Verwaltungsrecht als Ordnungsidee: Grundlagen und Aufgaben der verwaltungsrechtlichen Systembildung [Hardcover]

System und Systembildung im Verwaltungsrecht.- Die Verfassungsentscheidungen f?r Rechtsstaat und Demokratie.- Verwaltungsaufgaben und die Rolle des besonderen Verwaltungsrechts.- Die Eigenst?ndigkeit der Verwaltung zwischen Steuerung und Kontrolle.- Die Verwaltung als Organisation und die Bedeutung des Organisationsrechts.- Das Handlungssystem der Verwaltung: Formen, Verfahren, Rechtsverh?ltnisse, Ma?st?be.- Die Entwicklung eines Europ?ischen Verwaltungsrechts.

Aus den Rezensionen zur 2. Auflage:

& Die Gedanken Schmidt-A?manns sind sehr voraussetzungsreich. & Stehen Seminararbeiten an, empfiehlt sich zur wissenschaftlichen Sensibilisierung schlie?lich die Besch?ftigung mit den [sic] Grundlagenteil des Buches & Studierende, die den Lesetipps folgen, werden sich ?ber Jahre hinweg mit einem Gedankensystem auseinandersetzen, das die imponierende Frucht vieler Gelehrtenjahre eines der bedeutendsten Ordinarien des ?ffentlichen Rechts ist. Das Buch ist voller Anregungen. Seine Lekt?re wird das Studium des Europa-, Staats- und Verwaltungsrechts bereichern - was letztlich auch den Fallbearbeitungen in den juristischen Pr?fungen zugute kommt. (Professor Dr. Hermann P?nder, in: JURA - Juristische Ausbildung, 2007, Vol. 29, Issue 12, S. 957 ff.)

Es ist die zentrale These dieses Buches, dass nur ein systematisch ausgerichtetes Verwaltungsrecht in der Lage ist, auf die gro?en Herausforderungen der heutigen Verwaltungssituation zu reagieren - auf die Chancen und Gefahren des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts, auf die im Zuge von Privatisierungen eintretenden Verschiebungen im staatlich-gesellschaftlichen Verantwortungsgef?ge, auf Verknappungen der finanziellen Rahmenbedingungen und auf die Europ?isierung der Rechts-, Wirtschafts- und Sozialvorg?nge. Dazu m?ssen die Vorgaben der rechtsstaatlich-demokratischen Verfassung neu bedacht, Entwicklungen des besonderen Verwaltungsrechts insbesondere zu den Referl#À