Der professionelle Lehrer Muster der Begrndung Empirische Rekonstruktion [Paperback]

Lehrer leiden, Eltern klagen, Politiker prangern an. Eine der gr??ten Lehrerbefragungen in der Bundesrepublik gibt Auskunft ?ber einen Beruf, den vermeintlich jeder kennt. Die Untersuchung analysiert schulp?dagogische und organisationstheoretische Hypothesen zum Lehrer und seinem Beruf und rekonstruiert empirisch die vorhandenen Muster professioneller Orientierung. Basis ist einer der gr??ten Datens?tze zur Lehrerarbeit in den letzten drei?ig Jahren.I. Zeit-L?ufe: Beruf  Professionalisierung  Profession II. Theorie-Traditionen: Von der Autonomie der P?dagogik zum lose gekoppelten System III. Empirie-Traditionen: Vom konservativen Wandel zum professionellen Selbst IV. Zeit-Diagnosen: Vom Verschwinden der Gesellschaft und Organisation aus dem Professionsdiskurs V. Trend-Beschreibungen: Von der Singularit?t des Professionellen zur Pluralit?t professioneller Autonomie VI. Zukunfts-Perspektiven: Von der Abkehr professionstheoretischer WandersagenDer Autor: PD Dr. Axel Gehrmann, Gastprofessor am Arbeitsbereich Theorie der Schule, Bildungspolitik, Geschichte, Organisation und Verwaltung des Bildungswesens, Freie Universit?t Berlin.?.Lehrer leiden, Eltern klagen, Politiker prangern an. Eine der gr??ten Lehrerbefragungen in der Bundesrepublik gibt Auskunft ?ber einen Beruf, den vermeintlich jeder kennt. Die Untersuchung analysiert schulp?dagogische und organisationstheoretische Hypothesen zum Lehrer und seinem Beruf und rekonstruiert empirisch die vorhandenen Muster professioneller Orientierung. Basis ist einer der gr??ten Datens?tze zur Lehrerarbeit in den letzten drei?ig Jahren. Aus vier nach Schulart und Region geschichteten Lehrerbefragungen werden mit Hilfe von replizierten Items Skalen gebildet, die ?ber das berufliche Selbstverst?ndnis von Lehrern Auskunft geben. In Hinsicht auf den Professionalisierungsdiskurs korrigiert die Untersuchung zahlreiche, den g?ngigen Blick auf Lehrer pr?gende Urteile der letzen Dekade.Lehrer leiden, Eltern klagen, Politiker prangern an.lãr