Die Entwicklung Von Kognition Und Motorik Im Vorschulalter (german Edition) [Paperback]

Aufgrund von Beobachtungen in der kinderpsychologischen Praxis, entstand anhand zahlreicher und umfassender Diagnostiken der Eindruck, dass ein Zusammenhang zwischen dem kognitiven und motorischen Entwicklungsstand der Kinder bestehen k?nnte. Das Ziel dieser Studie war es, den Zusammenhang zwischen der kognitiven und motorischen Entwicklung bei Vorschulkindern zu untersuchen. Als m?gliche Einflussfaktoren wurden der sozio?konomische Status und die Berufst?tigkeit der Eltern, sowie die Art und Dauer der Freizeitaktivit?ten mit den Werten der kognitiven und motorischen ?berpr?fung in Zusammenhang gebracht. An der Untersuchung nahmen 84 Kinder und deren Eltern aus drei verschiedenen Kinderg?rten teil. Die Ergebnisse zeigten teilweise ?berraschende Zusammenh?nge zwischen motorischen und kognitiven F?higkeiten, sowie der Freizeitgestaltung und vor allem Unterschiede zwischen Buben und M?dchen.