Die Mediatisierung des Wissens: Eine Dispositivanalyse zur Rolle der Medienkompetenz [Paperback]

Das Ziel des vorliegenden Buches ist es, das Konzept der Medienkompetenz an die aktuellen Herausforderungen der Digitalisierung anzupassen. Der Fokus liegt auf der spezifischen ?bertragung, Darstellung, Prozessierung und Speicherung von digital repr?sentiertem Wissen. Die zugrundeliegende Annahme ist, dass jede Medientechnologie Wissen auf je spezifische Art und Weise repr?sentiert. Diese Medienspezifik beschreibt der Autor exemplarisch und empiriegeleitet an der Wikipedia, um schlie?lich das Konzept der Medienkompetenz daran anzupassen.1 Einleitung.- 2 Theoretischer Rahmen I  Die Mediatisierung des Wissens.- 3 Theoretischer Rahmen II  Medienkompetenz und die Mediatisierung des Wissens.- 4 Forschungsfragen.- 5 Empirischer Teil.- 6 Reflexion.- 7 Fazit.& Insgesamt bietet die Arbeit einen erhellenden ?berblick zur deutschsprachigen Mediatisierungsforschung und ihren unterschiedlichen Str?mungen sowie eine umfassende, medienhistorische Darstellung des Wandels von Wissensformierungen & (Ass.- Prof Dr. Claudia Wilhelm, in: Publizistik, Jg. 67, 2022)

Johannes Gemkow ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut f?r Kommunikations- und Medienwissenschaft der Universit?t Leipzig im Bereich Medienp?dagogik. Er besch?ftigt sich aktuell am Forschungsinstitut f?r Gesellschaftlichen Zusammenhalt mit dem Zusammenhang zwischen gesellschaftlichem Zusammenhalt und (teil-)?ffentlicher Kommunikation populistischer Gruppierungen und Jugendlicher in sozialen Online-Netzwerken.