Digitale Medien sind fester Bestandteil der Lebenswelt von Kindern und der fr?hp?dagogischen Arbeit. Das fr?he Erlernen von Medienkompetenzen, die Professionalisierung p?dagogischer Fachkr?fte und qualitativ hochwertige medienp?dagogische Arbeit sind deshalb von zentraler Bedeutung. Dieses Open Access essential zur digitalen Medienbildung bietet wissenschaftlich fundierte Informationen und praktische Anwendungen f?r den Einsatz von Tablets und Apps mit jungen Kindern. Dabei werden konkrete Ideen sowie spielerische und kindgerechte Praxis-Tipps vermittelt.
Einleitung.- Digitale Bildung in den Bildungspl?nen.- Digitalisierung in Kitas.- Tablets in der Kita.- Praktische Tipps und Ideen f?r die Medienarbeit in der Kita.
Anna Mues ist promovierte Erziehungswissenschaftlerin an der Ludwig-Maximilians-Universit?t M?nchen (LMU) und forscht zur fr?hkindlichen Kompetenzentwicklung und digitalen Bildung.
Astrid Wirth ist Professorin am Institut f?r Bildungswissenschaft an der Universit?t Wien. Sie erforscht die Home Literacy Environment und die fr?he Kompetenzf?rderung mit digitalen Medien.
Tina Schiele ist Erziehungswissenschaftlerin und Doktorandin an der LMU. In ihrer Forschung besch?ftigt sie sich mit der Entwicklung des Selbstkonzepts und der digitalen Bildung.
Frank Niklas ist Professor f?r P?dagogische Psychologie und Familienforschung an der LMU. Er erforscht die kindliche Kompetenzentwicklung im Familienkontext und deren analoge und digitale F?rderung.
Digitale Medien sind fester Bestandteil der Lebenswelt von Kindern und der fr?hp?dagogischen Arbeit. Das fr?he Erlernen von Medienkompetenzen, die Professionalisierung p?dagogischer Fachkr?fte und qualitativ hochwertige medienp?dagogische Arbeit sind deshalb von zentraler Bedeutung. Dieses Open Acló