Rainer Treptow versammelt Beitr?ge zur Kl?rung ausgew?hlter Kernbegriffe der Sozialen Arbeit und der Kulturellen Bildung. Verstanden als Handlungsfelder stehen beide in einer merkw?rdigen Distanz zueinander, aber auch in Wechselbeziehung, denn in beiden werden die Adressaten als Pers?nlichkeiten angesprochen, die ?ber soziokulturelle Kompetenz verf?gen. Sie m?gen lebensgeschichtliche Belastungen tragen, ?ber Ausdrucksst?rken verf?gen und sie anderen abverlangen; aber im Vertrauen auf ihre Gestaltungsm?glichkeiten zeigen sich gewisse ?hnlichkeiten zwischen dem Feld des Sozialen und dem des ?sthetisch-Kulturellen. Dies ist Anlass genug, die theoretische Auseinandersetzung zu f?hren, Schwierigkeiten zu benennen, Differenzierungen und Kl?rungen vorzunehmen.
Kulturelle Zuschreibungen und Lebenswelten.- Blickrichtungen der sozialen Arbeit.- Soziale Ungleichheit und kulturelle Bildung.- Adressaten und Forschungsperspektiven der kulturellen Bildung.
Prof. Dr. Rainer Treptow ist Inhaber eines Lehrstuhls f?r Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialp?dagogik an der Universit?t T?bingen im Fachgebiet Theorie und Geschichte Sozialer Arbeit.
Rainer Treptow versammelt Beitr?ge zur Kl?rung ausgew?hlter Kernbegriffe der Sozialen Arbeit und der Kulturellen Bildung. Verstanden als Handlungsfelder stehen beide in einer merkw?rdigen Distanz zueinander, aber auch in Wechselbeziehung, denn in beiden werden die Adressaten als Pers?nlichkeiten angesprochen, die ?ber soziokulturelle Kompetenz verf?gen. Sie m?gen lebensgeschichtliche Belastungen tragen, ?ber Ausdrucksst?rken verf?gen und sie anderen abverlangen; aber im Vertrauen auf ihre Gestaltungsm?glichkeiten zeigen sich gewisse ?hnlichkeiten zwischen dem Feld des Sozialen und dem des ?sthetisch-Kulturellen. Dies ist Anlass genug, die theoretische Auseinandersetzung zu f?hren, Schwierigkeiten zu benennen, Differenzierungen und Kl?rungen vorzunehmen.
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