Freizeitverhalten und Marketing Grundlagen des Marketing fr Freizeitangebote [Paperback]

1. Grundlagen der Untersuchung.- 11. Problemstellung.- 12. Zielsetzung.- 13. Abgrenzung des Untersuchungsbereichs.- 14. Definition von Freizeit.- 2. Freizeitmarkt und Freizeitforschung.- 21. Skizzierung des Freizeitmarktes in der Bundesrepublik.- 211. Struktur des Angebots auf dem Freizeitmarkt.- 211.1 Definition von Freizeitangeboten.- 211.2 Grundelemente der Angebotsstruktur auf dem Freizeitmarkt.- 212. Struktur der Nachfrage auf dem Freizeitmarkt.- 212.1 Darstellung der Gesamtnachfrage.- 212.2 Nachfrage auf ausgew?hlten Teilm?rkten.- 22. Zum Stand der Frei Zeitforschung.- 221. Die verschiedenen Disziplinen in der Freizeitforschung.- 222. Zur Vorgehensweise in der Frei zeitforschung.- 223. Operationalisierungsprobleme.- 23. Forschungsergebnisse zum Freizeitverhalten aus ausgew?hlten Disziplinen.- 231. Ans?tze und Ergebnisse der ?konomischen Freizeitforschung.- 232. Ans?tze und Ergebnisse aus anderen Freizeitforschungsdisziplinen.- 233. Kritische W?rdigung der Forschungsergebnisse zum Freizeitverhalten aus Sicht des strategischen Marketing.- 3. Konzept des Konsumrelevanten Freizeitverhaltens.- 31. Ermittlung der Konsumrelevanz von Freizeitaktivit?ten.- 311. Indikatoren des konsumrelevanten Freizeitverhaltens.- 312. Erhebungs- und Me?probleme.- 313. Ans?tze zur Bewertung der Konsumrelevanz von Freizeitaktivit?ten.- 32. Determinanten des konsumrelevanten Freizeitverhaltens.- 321. ?konomische Determinanten des konsumrelevanten Freizeitverhaltens.- 321.1 Disponibles Einkommen f?r Freizeitzwecke.- 321.2 Sparverhalten zugunsten bzw. zu Lasten der Freizeitausgaben.- 321.3 Besitz von Freizeitprodukten.- 322. Situative Determinanten des konsumrelevanten Frei Zeitverhaltens.- 322.1 Disponible Freizeit.- 322.2 ?rtliche Einfl?sse auf das konsumrelevante Freizeitverhalten.- 322.3 Klimatische und saisonale Einfl?sse auf das konsumrelevante Freizeitverhalten.- 323. Soziodemographische Determinanten des konsumrelevanten Frei Zeitverhaltens.- 323.1 Bildungsbedingte Einfl?sse auf dalQ