Handeln in einer Hungerkrise Tuaregnomaden und die groe Drre von 1984 [Paperback]

Wie bew?ltigen die Kel Ewey-Tuareg in Niger die D?rre und Hungerkrise von 1984/85? Sie erleben sie nicht als passive Opfer einer Katastrophe oder als blo?e Objekte von Hilfsma?nahmen, sondern setzen sich aktiv mit der Krise auseinander. Wie sie den Konflikt zwischen Nahrungsbeschaffung und Rettung der Tiere l?sen, zwischen Solidarit?t und Egoismus beim Teilen der knappen Lebensmittel schwanken, ihre ?ngste und Hoffnungen in Gespr?chen artikulieren unddie Ereignisse von D?rre, Hunger und Tod zu deuten versuchen, wie es ihnen schlie?lich gelingt, nicht nur zu ?berleben, sondern eine humane Ordnung aufrechtzuerhalten, sind die zentralen Themen dieses Buches. D?rren.-  Hungerkrisen.-  Die religi?se Deutung.-  Das Menschliche und das Tierische.-  Ordnung und Anomie.- I. D?rren, Krieg und Hungerkrisen bei den Kel Timia (19001985).-  Das Wirtschaftssystem der Kel Timia.-  D?rren, Krieg und Hungerkrisen.-  D?rre und Hungerkrise 1984/85.-  Hilfe und der ersehnte Regen.- II. Vermehren, bewahren oder aufgeben: Viehh?ten im Alltag und in der D?rre.-  Viehh?ten.-  Ziegenhirtinnen w?hrend der D?rre.-  Gute und schlechte Kamelhirten.- III. Suchen, fliehen, ausharren: Das Besorgen der Lebensmittel.-  Das Beschaffen der Hirse.-  Ein Karawanier erz?hlt.-  Fliehen vor D?rre und Hunger.-  Ausharren und Geduld der Frauen.- IV. Geben, nehmen, verbergen: Solidarit?t und Egoismus beim Teilen von Lebensmitteln.-  Die moralische ?konomie in Timia.-  Das Teilen von Nahrungsmitteln.-  Grenzen des Teilens: Die Definition der Armut.-  Stolz und Scham.-  Verbergen und Verschweigen.- V. Teilen und verteilen in einer Hungerkrise.-  Die Grenzen des Teilens.-  Spannungen innerhalb der Familie.-  Die Aufrechterhaltung des Moralkodex.-  Der Griff nach den Hilfslieferungen.- VI. Ausw?hlen, zubereiten, essen: Vom Rohen zur menschlichen Speise.-  Pr?ferenzen und Tabus.-  ashin, eghale und Tee.-  Mangelspeisen.-  Kontinuit?t und Wandel.- VII. Hungern und Hungerspeisen.-  lalƒ!