Informationsrecherche in Hypertext- und Multimedia-Dokumenten: Entwicklung eines kognitiven Navigationsmodells [Paperback]

1 Einleitung.- 2 Konkretisierung der Entwurfsabsicht im Rahmen einer Modelltypologie.- 3 Die Ausgangslage: Modelle des Browsings und der Navigation.- 4 Aufgabenanalyse.- 5 Arbeit in einer strukturierten Hypertext-Umgebung.- 6 Ausblick auf m?gliche Modellanwendungen und Trainingsdesigns.- 7 Zusammenfassung.- Literatur.- Anhang A  Einf?hrung in HyperScience.Dr. Frank O. Laus ist wissenschaftlicher Assistent am Psychologischen Institut III der Westf?lischen Wilhelms-Universit?t M?nster, wo er bei Professor Dr. Wolfgang Keil promovierte.

Die Informationsrecherche in Multimedia- und Hypertext-Dokumenten ist f?r viele Computer-Anwender zu einer selbstverst?ndlichen und allt?glichen Aufgabe geworden. Was macht eine kompetente Recherche in solchen Dokumenten aus? Sind es allein Kenntnisse in der Bedienung von Programmen oder lassen sich allgemeinere Faktoren identifizieren, die abstrakter und ?ber einzelne Anwendungen hinaus erfolgreiche Informationsrecherche beschreiben k?nnen?

Frank O. Laus entwickelt ein aufgaben- und toolgerechtes Prozessmodell zur Informationsrecherche in Multimedia- und Hypertext-Dokumenten. Ausgangspunkt sind zwei Kategoriensysteme: eine Kategorisierung von Recherche-Aufgaben und eine Kategorisierung technischer Hilfsmittel und Tools. Der Autor ?berpr?ft das Modell empirisch und zeigt die Anwendungsm?glichkeiten in p?dagogischen Anwendungsfeldern auf.


Die Informationsrecherche in Multimedia- und Hypertext-Dokumenten ist f?r viele Computer-Anwender zu einer selbstverst?ndlichen und allt?glichen Aufgabe geworden. Was macht eine kompetente Recherche in solchen Dokumenten aus? Sind es allein Kenntnisse in der Bedienung von Programmen oder lassen sich allgemeinere Faktoren identifizieren, die abstrakter und ?ber einzelne Anwendungen hinaus erfolgreiche Informationsrecherche beschreiben k?nnen?

Frank O. Laus entwickelt ein aufgaben- und toolgerechtes Prozessmodell zur Ils$