Praxis geschlechtersensibler und interkultureller Bildung [Paperback]

Sozialp?dagogische Arbeits- und Aufgabenfelder unterliegen einer besonderen gesellschaftlichen Verantwortung in Bezug auf die geschlechtersensible Entwicklung von M?dchen und Jungen oder in Bezug auf die besondere Ber?cksichtigung und F?rderung von Menschen mit Migrationshintergrund in bestehenden Bildungssystemen und Besch?ftigungsverh?ltnissen. Dazu geh?rt vor allem die Gestaltung kultureller und sozialer Vielfalt im Hinblick auf die Gleichstellung von Frau und Mann oder die Antidiskriminierung von Menschen.Die AutorInnen greifen die Themenschwerpunkte Gender und Interkulturalit?t durch alle Ebenen der Bildung, vom Kindergarten bis zur Universit?t sowie Fort- und Weiterbildung auf, stellen Praxisprojekte als best-practice Beispiele vor und pr?sentieren die Vielfalt praktischer Konzepte.Praxis geschlechtersensibler und interkultureller Bildung im fr?hkindlichen Bereich, in (berufs-)fachschulischen pflegerischen, erzieherischen und sozialen Ausbildungen sowie in Hochschulen.- Praxis geschlechtersensibler und interkultureller Fort- und Weiterbildung.

Sven Ernstson ist Studienrat mit der Fachrichtung Sozialp?dagogik und dem Unterrichtsfach Politik/Sozialwissenschaften an der Berufsbildenden Schule 1 in Gifhorn und Eine Welt der Vielfalt-Trainer des A World Of Difference Institute? Programms.

Dr. Christine Meyer, Dipl. Sozialp?d., ist Professorin f?r Soziale Arbeit im Lebenslauf an der Universit?t Vechta.

Sozialp?dagogische Arbeits- und Aufgabenfelder unterliegen einer besonderen gesellschaftlichen Verantwortung in Bezug auf die geschlechtersensible Entwicklung von M?dchen und Jungen oder in Bezug auf die besondere Ber?cksichtigung und F?rderung von Menschen mit Migrationshintergrund in bestehenden Bildungssystemen und Besch?ftigungsverh?ltnissen. Dazu geh?rt vor allem die Gestaltung kultureller und sozialer Vielfalt im Hinblick auf die Gleichstellung von Frau und Mann oder die Antidiskriminierung von Menschen.