Schulwandbilder als Spiegel des Zeitgeistes zwischen 1880 und 1980 [Paperback]

A. Methodologische Vorbe Erkungen Ober den Quellenwert von Schulwandbildern for die Zeitgeistforschung.- I. Das Quellenverst?ndnis der Zeitgeistforschung und die P?dagogik.- II. Generelle Gesichtspunkte f?r die Quellenauswahlin der Zeitgeistforschung.- III. Anwendung der ermittelten Gesichtspunkte auf Schulwandbilder.- IV. Folgerungen f?r die Bildauswahl.- V. Anmerkungen.- B. Das Rotbappchenbild Zwischen Jugendstil und Comic.- I. Theratische und methodische Begr?ndung.- II. Meinholds deutsche M?rchenbilder far Schule und Hans.- III. Wachssaths M?rchenbilder.- IV. Rubels M?rchenkunstbilder.- V. M?rchenbilder der NS-Zeit.- VI. Tellus-M?rchenbilder.- VII. Gesaatergebnis.- VIII. Anaerkungen.- C. Jahreszeitenbilder Zwischen Realit?t und Idylle.- I. P?dagogische Argumente.- II. Die Jahreszeit als Motiv der Malerei.- III. Der Winter im internationalen Vergleich.- IV. Der Fr?hling I. epochalen Vergleich.- V. Zeitgeist und Didaktik.- VI. Anmerkungen.- D. Anschauung und Ideologie im Geschichtswandbild.- I. Aufgaben, Ziele und Methoden der Untersuchung.- II. Die Wilhelminische Xra.- III. Die Weimarer Republik.- IV. Die NS-Zeit.- V. Die Bundesrepublik.- VI. Zusammenfassende Schlu?betrachtung.- VII. Anmerkungen.- E. Offene und Verkappte Industrie- und Technikglxubigkeit.- I. Vorbemerkungen.- II. Schwerindustrie.- III. Stra?enverkehr als ....- IV. Anmerkungen.- F. Publikationen des Archiv Schulisches Wandbild der Universitxt GH Duisburg.