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Handbuch Medienerziehung im Kindergarten: Teil 2: Praktische Handreichungen [Paperback]

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  • Category: Books (Social Science)
  • Author:  Deutsches Judendinstitut
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  • ISBN-10:  3810012572
  • ISBN-10:  3810012572
  • ISBN-13:  9783810012579
  • ISBN-13:  9783810012579
  • Publisher:  VS Verlag f?r Sozialwissenschaften
  • Publisher:  VS Verlag f?r Sozialwissenschaften
  • Binding:  Paperback
  • Binding:  Paperback
  • Pub Date:  01-Feb-1995
  • Pub Date:  01-Feb-1995
  • SKU:  3810012572-11-SPRI
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  • Pages:  464
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  • Item ID: 100968765
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1. Medienerziehung: Erziehung mit und zu Medien.- 2. Medienerziehung und Kindergartenp?dagogik.- 3. Wege und Formen der Medienarbeit im Kindergarten.- 4. Zum Aufbau des Handbuches Medienerziehung im Kindergarten (Teil 2).- I. Die Entwicklung von Medienkompetenzen im Berufsalltag.- Medienp?dagogische Ans?tze in Kindergartenkonzeptionen.- Kinder und Medien  Beobachtung als p?dagogische Aufgabe der Erzieherinnen.- Was Kinder fasziniert: Beobachten und interpretieren mit dem Thema-Konzept.- Medienbiographien von Erzieherinnen  zwei Beispiele.- Fortbildungsvorschl?ge: Wie findet man Zugang zum Medienkonsum von Kindern?.- Medienp?dagogische Professionalisierung  Erfahrungen aus Fachberatung und Fortbildung. Interview: Maria Furtner-Kallm?nzer/Christine Feil (DJI).- II. Medienerlebnisse im freien Spiel  reproduktionsorientierte Medienarbeit mit Kindern.- Mediengespr?che im Kindergarten.- Medienbezogene Spiele im Kindergarten.- Rahmenbedingungen f?r phantasievolle Spiele in der Freispielzeit.- Batman oder bad man? Ein Erfahrungsbericht zum situativen Umgang mit Medien im Freispiel.- Spielwelt in Kindergarten und Familie: Wie lassen sich Gegens?tze ?berbr?cken?.- Spielzeug aus dem Medienverbund im Kindergarten: pro und contra.- Gewalt im Kinderspiel  zur kindlichen Identifikation mit Medienhelden.- Vier Wochen fernsehen im Kindergarten  ein Projektbericht.- III. Medieneinsatz im angeleiteten Spiel  rezeptionsorientierte Medienarbeit mit Kindern.- Erz?hlen, Vorlesen und Spielen  Vorschl?ge zur Lesef?rderung.- Ein Ausflug in die B?cherei.- Bibliothek und Kindergarten: Vorschl?ge zur Kooperation.- Bilderb?cher  immer wieder ein Erlebnis.- Das Epidiaskop  ein Praxisbericht zur Bildbetrachtung.- Diaserien undTon-Diareihen  Medien zum Sehenlernen.- Mitgebrachte H?rkassetten: ihre Integration in das Spiel der Kinder.- Ohrenschmaus im Kindergarten: Kassettentips f?r Erzieherinnen.- Die Beurteilung von H?rspielkassetten  ein Leitfaden.- Filmvorf?hrung f?r Kinder: Erlch
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