Sozialisation zur Mitbrgerlichkeit [Paperback]

Sozialisation zur Mitb?rgerlichkeit  Konzeption des Buches.- I. Ans?tze zu politisch relevanten Handlungskompetenzen in pers?nlichen Beziehungen: Familie und Freunde.- Bedingungen mitbiirgerlichen Engagements: Interaktionserfahrungen in der Familie und Verantwortungs?bernahme durch Heranwachsende.- Autorit?re Reaktion und Erziehungsstil: Zur Entwicklung autonomer Pers?nlichkeit.- Kooperation und Konkurrenz unter gleichrangigen Partnern.- Politische Sozialisation in Kindheit und Jugend durch Partizipation an allt?glichen Entscheidungen  ein Forschungskonzept.- II. Wege in die mitb?rgerliche Verantwortung.- Soziales Engagement Jugendlicher: ?berlegungen zu einer technologischen Theorie der Programmgestaltung.- Die Kinder der Friedensbewegung: Lebenswege in die Politikverdrossenheit?.- Gesellschaftliches Engagement Jugendlicher und junger Erwachsener: Einblicke in die Tradition der Shell Jugendstudien.- Der ostdeutsche Gemeinschaftssinn  Mythos oder Realit?t?.- Haltungen Jugendlicher gegen?ber Ausl?ndern und Ausland: Verschiedene Aspekte und differentielle Einfl?sse.- III. Institutionelle Orte politischer Sozialisation.- Wieviel Autonomie besitzen Kinder? EinVergleich der Perspektiven von Kindern und ihren Erziehungspersonen.- Bildungsexpansion und politische Kultur in der Bundesrepublik.- Sch?lerselbstverwaltung in der Weimarer Republik.- Die Entwicklung politischer Einstellungen von Jugendlichen im Zusammenhang mit unterschiedlichen (Aus-)Bildungswegen.- IV. Internationale Perspektiven.- Die Entwicklung politischen Bewu?tseins durch gemeinn?tzige T?tigkeit und enge Beziehungen.- Rechtsextreme Einstellungen und gewaltt?tiges Verhalten unter Jugendlichen in Israel.- Sozialisation zu Demokratie und Staatsb?rgerlichkeit: Der Fall Pal?stina.-Autorinnen und Autoren.Dr. Hans-Peter Kuhn, Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut f?r P?dagogik an der Universit?t Potsdam;
Dr. Harald Uhlendorff, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut f?r P?dagogik an der Univerló.