Dieses Lehrbuch beinhaltet eine Zusammenstellung aktueller und repr?sentativer Fallstudien f?r die Bearbeitung in Unterricht und Training.
Im ersten Teil geben die Herausgeber eine differenzierte Anleitung f?r die Bearbeitung verhaltensorientierter Fallstudien zum Thema Wandel. Es folgen 15 Fallstudien, in denen verschiedene Wandelvorhaben aus Sicht der Beteiligten dargestellt werden. Die Bearbeitung dieser Case Studies erm?glicht es den Lernenden, die Wandelprozesse umfassend zu rekonstruieren und zu durchdringen. Aus didaktischen Gr?nden wurden die F?lle auf bestimmte Problemstellungen und Dynamiken zugespitzt und mit weiteren realistischen und situationsgerechten Elementen angereichert, um sie f?r die Bearbeitung besonders ergiebig zu machen. Am Ende jedes Falls finden sich Leitfragen, die zur Diskussion anregen.
Auf diese Weise wird ein vertieftes Verst?ndnis f?r die Ph?nomene des Wandels und den Umgang mit diesen im Organisationsalltag vermittelt.
Teil 1: Bearbeiten von Fallstudien.- Verhaltensorientierte Fallstudien zu Wandel.- Fallstudien bearbeiten eine Anleitung.- Die Fallbearbeitung, die in Tat und Wahrheit gar nicht sequenziell verl?uft.- Teil 2: Fallstudien.- Das Direktorenkarussell.- MOBIL macht mobil.- DAS PLAZA.- Wei? die rechte Hand, was die linke tut?.- Es begann mit einem Experiment.- Und es bewegt sich doch nichts.- Getrennt gemeinsam, gemeinsam getrennt.- Schloss Horgen.- Briesen: Ver?nderungen ver?ndern.- Endlich Ordnung machen.- Software is easy.- Innovation & Frustration @ Klusch.- Der Nachfolger.- Kurz vor Weihnachten.- Alptraum eines norddeutschen Kaufmanns.
Prof. Dr. Erik Nagel ist Vize-Direktor des Departements Wirtschaft der Hochschule Luzern, Co-Institutsleiter sowie Studienleiter des Executive MBA Luzern.
Prof. Dr. Ingo Stolz ist Leiter der Weiterbildung des Instituts f?r lƒz