Erneuerbare Energien als Herausforderung fr die Geographiedidaktik: Perspektive [Paperback]

Die Idee zur vorliegenden Konzeption geht zur?ck auf meine T?tigkeit als studentische Hilfskraft am Seminar f?r Geographie und ihre Didaktik an der Universit?t zu K?ln. Von Beginn an wurde ich dort von meinem Betreuer Herrn Prof. Dr. H.-J. Sander sowie von Frau Dr. Petra Sauerborn gef?rdert und bekam die M?glichkeit, die universit?re Arbeit und Lehre mitzugestalten. Daraus resultierte eine fr?he Begegnung mit dem Forschungsgegenstand Erneuerbare Energien. Zum Ende meines weiterf?hrenden Studiums im Jahre 2006 wurde aus der vagen Idee schlie?lich ein konkretes F- schungsvorhaben, welches im Sp?tsommer vom Dekanat der Mathematisch-Nat- wissenschaftlichen Fakult?t als Promotion f?r das Fach Geographie und ihre Did- tik angenommen wurde. Mein besonderer Dank geb?hrt zun?chst meinem Betreuer Herrn Prof. Dr. H.-J. Sander. Seine intensive F?rderung in den letzten Jahren m?ndete in der hier v- liegenden Dissertation. Herr Sander begann sich dem Themengebiet in einer Zeit zu widmen, als Klimabedrohungen und Ressourcendiskussionen nur am Rande die a- gemeine gesellschaftliche Diskussion streiften. Bereits seit der Konferenz von Rio im Jahre 1992 verfolgt er tiefgr?ndig das Thema Erneuerbare Energien; seit unserer - sten Begegnung im Jahre 2002 lie? er auch mich an seiner langj?hrigen Motivation teilhaben. Besonders die anregenden Diskussionen w?hrend diesen Begegnungen halfen mir, systematisch einen Weg zu finden, aus den komplexen fachwissenscha- lichen Inhalten fachdidaktische Fragestellungen zu entwickeln. Die Weiterf?hrung der universit?ren Lehre auch nach Herrn Sanders zwischenzeitlichem Eintritt in den Ruhestand erwies sich f?r die Realisierung dieses Projekts als essentiell.Theoretische und didaktische Vor?berlegungen.- Spiralcurriculum zum Thema Erneuerbare Energien.- Empirische Untersuchung zum Themenfeld Erneuerbare Energien im Geographieunterricht.- Zusammenfassung und Ausblick.Dr. Thomas Br?hne promovierte bei Prof. Dr. Hans-J?rg Sander an der Mathematisch-Naturwiló½