Fallsammlung zum Schwerpunktbereich Arbeitsrecht: Koalitionsrecht, Betriebsverfassungsrecht, Arbeitsgerichtliches Verfahren [Paperback]

Die vorliegende Fallsammlung zum Schwerpunktbereich Arbeitsrecht versteht sich als Erg?nzung zu den klassischen Lehr- und Lernb?chern. Die Erfahrung zeigt n?mlich, dass Examenskandidaten h?ufig Probleme haben, das durchaus vorhandene materielle Wissen in die L?sung eines konkreten Falles einzubringen. Die Fallsammlung greift daher die wichtigsten Standardprobleme aus dem Koalitionsrecht, Betriebsverfassungsrecht und dem Recht des Arbeitsgerichtlichen Verfahrens auf und zeigt, wie diese mit dem Individualarbeitsrecht zusammenwirken. Au?erdem wird vermittelt, wie das materielle Wissen zu einzelnen Rechtsfragen in einer konkreten Fallbearbeitung gutachtentechnisch umgesetzt werden kann. Um dem Leser den L?sungsweg zu veranschaulichen, enth?lt die Fallsammlung Aufbauschemata zu den wichtigsten Pr?fungskomplexen.

B. Klausuren.- Gewerkschaft unter Druck.- Eine kreative Gewerkschaft.- Streik in der Druckindustrie.- Betriebsratswahl im Prinzenhof.- Von ?pfeln und Birnen.- Viel Arbeit f?r den Betriebsrat.- Ein treuloser Betriebsrat.- Das Leid mit den Punkten.- Die Zweite wird die Erste sein.- C. Aufbauschemata.- Koalitionsrecht.- Betriebsverfassungsrecht.- Arbeitsgerichtliches Verfahren.

Aus den Rezensionen:

... Das Werk verdeutlicht zudem, wie der Klausurbearbeiter methodisch an die Falll?sung heranzugehen hat. Zu diesem Zweck sind jeder Falll?sung einleitende Vor?berlegungen vorangestellt. Von vergleichbaren B?chern hebt sich das vorliegende Werk deutlich positiv dadurch ab, dass die Falll?sungen mehr als eine auf Ergebnisse beschr?nkte L?sungsskizze enthalten, sondern dem Leser verdeutlichen, welche inhaltlichen, methodischen und stilistischen Anforderungen an eine 18-Punkte-Klausur gestellt werden. Mit diesem Vorzug ist das Werk allen Studenten und Rechtsreferendaren mit Interesse an einem & Wahlfach uneingeschr?nkt zu empfehlen. (Richter ALEXANDER JOOSS, in: JURA  Juristische Ausbildung, 2009, Vol. 31, Isls4