Mit Julie Aichele wird eine au?ergew?hnliche Pers?nlichkeit aus dem Fachbereich der Psychoanalytischen P?dagogik vorgestellt. Die Gr?ndung ihres Kinderheimes im Jahre 1922 bedeutet eine Wende in ihrem bis dahin schicksalhaften und arbeitsreichen Leben. W?hrend sie mit Hilfe des von ihr entwickelten p?dagogisch-therapeutischen Verfahrens der Psychotherapie auf der Treppe neurotische St?rungen von Kindern zu behandeln versucht, erschafft sie synchron hierzu auf empirischen Erkenntnissen beruhend ein psychoanalytisch orientiertes Erziehungsmodell, um diese St?rungen bereits vor ihrer Entstehung zu unterbinden. Katharina Hauser gelingt durch Recherchen in historischen Archiven, Interviews mit ZeitzeugInnen und einer ausf?hrlichen Analyse der von Julie Aichele hinterlassenen Schriften ein ganzheitliches und gelungenes Bild einer in der Wissenschaft bislang wenig ber?cksichtigten P?dagogin.
Methodologie.- Biographische Skizze.- Mehrperspektivischer Blick auf Julie Aichele.- Pr?gende gesellschaftspolitische und bildungsgeschichtliche Str?mungen.- Exkurs: Das Schwierige Kind - Wissenschaftstheoretische Rekonstruktion der Fachdisziplin.- Gr?ndung und Aufbau des Kinderheimes.- Die Analytische Psychologie von C. G. Jung.- P?dagogische Reflexion von Julie Aichele
Nach ihrem Studium der Erziehungswissenschaft an der Universit?t T?bingen arbeitet Katharina Hauser als Diplom-P?dagogin im Psychotherapeutischen Kinderheim Haus Aichele in Beuren.
Mit Julie Aichele wird eine au?ergew?hnliche Pers?nlichkeit aus dem Fachbereich der Psychoanalytischen P?dagogik vorgestellt. Die Gr?ndung ihres Kinderheimes im Jahre 1922 bedeutet eine Wende in ihrem bis dahin schicksalhaften und arbeitsreichen Leben. W?hrend sie mit Hilfe des von ihr entwickelten p?dagogisch-therapeutischen Verfahrens der Psychotherapie auf der Treppe neurotische St?rungen von Kindern zu behandeln versucht, erschafft sie synchron hierzu auf empirischen ErkelÓ