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Kompetenzmodelle zur Erfassung individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen: Aktuelle Diskurse im DFG-Schwerpunktprogramm [Paperback]

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Category: Books (Education)
ISBN-10: 365803629X
ISBN-10: 365803629X
ISBN-13: 9783658036294
ISBN-13: 9783658036294
Publisher: Springer VS
Publisher: Springer VS
Pages: 88
Pages: 88
Binding: Paperback
Binding: Paperback
Pub Date: 01-Mar-2013
Pub Date: 01-Mar-2013
SKU: 365803629X-11-SPRI
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Item ID: 105268019
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