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Frderung der Entwicklung im mittleren und hheren Lebensalter: Eine Perspektive [Hardcover]

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  • Category: Books (Psychology)
  • Author:  Crciun, Irina Catrinel
  • Author:  Crciun, Irina Catrinel
  • ISBN-10:  303144678X
  • ISBN-10:  303144678X
  • ISBN-13:  9783031446788
  • ISBN-13:  9783031446788
  • Publisher:  Springer
  • Publisher:  Springer
  • Binding:  Hardcover
  • Binding:  Hardcover
  • SKU:  303144678X-11-SPRI
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  • Pages:  578
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  • Item ID: 106796521
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Dieses Handbuch integriert und er?rtert eine wachsende Evidenzbasis zur individuellen Entwicklung im mittleren und sp?ten Erwachsenenalter. Das Buch enth?lt eine umfassende Analyse dessen, was Wachstum in der Lebensmitte und im h?heren Alter bedeutet, und zeigt auf, wie verschiedene Entwicklungsbereiche miteinander verwoben sind (d. h. k?rperliche, kognitive, soziale und emotionale Entwicklung sowie Pers?nlichkeitsentwicklung). Da die Kluft zwischen Theorie und Praxis immer noch ein Problem in der Entwicklungsforschung darstellt, zielt das Handbuch auch darauf ab, anschauliche Beispiele f?r Pr?vention und Intervention aus der Perspektive der positiven Psychologie zu liefern. Diese wurden so ausgew?hlt, dass sie eine Vielzahl von Themen repr?sentieren, die f?r die individuelle Entwicklung relevant sind und bei denen die Forschung die Praxis beeinflusst, von Gl?ck, Gro?elternschaft, Liebe und Sexualit?t bis hin zu Einsamkeit, Depression, Angst, Suizidpr?vention und Bew?ltigung des Todes.

Dieses Handbuch ist ein unverzichtbares Hilfsmittel f?r Studenten und Forscher, die in den Bereichen Entwicklungspsychologie, Gesundheitspsychologie, Gerontologie und ?ffentliche Gesundheit arbeiten. Es ist auch f?r Praktiker wie Berater, Life Coaches, Psychotherapeuten, Organisationspsychologen, Gesundheitsfachleute, Sozialarbeiter und Planer im Bereich der ?ffentlichen Gesundheit von Interesse.

Kapitel 1: Einf?hrung: Anwendung der Prinzipien der Positiven Psychologie zur F?rderung der Entwicklung in der Lebensmitte und im h?heren Alter.- Kapitel 2: Paradigmenwechsel: Von der Disengagement-Theorie zu Modellen des positiven Alterns.- Kapitel 3: ?ber Entwicklung nachdenken: Definition von Kriterien, Erforschung von Prozessen und Bewertung von Ver?nderungen.- Kapitel 4: Interventionen am Scheideweg: Von der Verhinderung des Verfalls zur F?rderung des Wachstums.- Kapitel 5: K?rperliche Entwicklung in der Lebensmitte und im hlĂ$

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