Jahrbuch Jugendforschung 10. Ausgabe 2010 [Paperback]

Mit Beitr?gen von Tina Hascher, Gerda Hagenauer, Katharina Kohl, Katharina Striegler, Kirsten Peters, Birgit Leyendecker, Diana Raufelder, Sonja Mohr, Annegret Schmalfeld, Maik Philipp, Rebecca Lazarides, Menno Baumann, Markus Neuenschwander, Jean-S?bastien Fallu, Fr?d?ric N. Bri?re, Frank Vitaro, St?phane Cantin, Anne I. H. Borge, Sabine B?nger, Sonja Perren, Tina Malti, Kristina L. McDonald, Lothar Krappmann, Hans Oswald10. Ausgabe 2010Prof. Dr. Angela Ittel lehrt P?dagogische Psychologie an der Technischen Universit?t Berlin.
Prof. Dr. Hans Merkens lehrt im Arbeitsbereich Empirische Erziehungswissenschaft an der Freien Universit?t Berlin.
Prof. Dr. Ludwig Stecher lehrt am Institut f?r Erziehungswissenschaft der Justus-Liebig-Universit?t Gie?en.
In der Ausgabe dieses Jahrbuchs stehen Themen im Fokus, die in der internationalen Jugendforschung, aber auch in der deutschsprachigen empirischen Bildungsforschung, zunehmend an Pr?senz und Aktualit?t gewinnen. Internationale Autoren und Autorinnen beleuchten das Zusammenwirken von emotionalen und sozialen Aspekten im schulischen Lehr/Lernprozess. Zudem gibt dieser Band deutliche Impulse, f?r die in der deutschsprachigen Jugendforschung ?berraschend wenig prominenten Studien zur Bedeutung der Peers.


10. Ausgabe 2010In der Ausgabe dieses Jahrbuchs stehen Themen im Fokus, die in der internationalen Jugendforschung, aber auch in der deutschsprachigen empirischen Bildungsforschung, zunehmend an Pr?senz und Aktualit?t gewinnen. Internationale Autoren und Autorinnen beleuchten das Zusammenwirken von emotionalen und sozialen Aspekten im schulischen Lehr/Lernprozess. Zudem gibt dieser Band deutliche Impulse, f?r die in der deutschsprachigen Jugendforschung ?berraschend wenig prominenten Studien zur Bedeutung der Peers.
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