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Jugendliche Intensivtter Interdisziplinre Perspektiven [Paperback]

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  • Category: Books (Psychology)
  • ISBN-10:  3531172956
  • ISBN-10:  3531172956
  • ISBN-13:  9783531172958
  • ISBN-13:  9783531172958
  • Publisher:  VS Verlag f?r Sozialwissenschaften
  • Publisher:  VS Verlag f?r Sozialwissenschaften
  • Pages:  279
  • Pages:  279
  • Binding:  Paperback
  • Binding:  Paperback
  • Pub Date:  01-Mar-2011
  • Pub Date:  01-Mar-2011
  • SKU:  3531172956-11-SPRI
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  • Item ID: 100813874
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Der Begriff des Intensivt?ters beschreibt einen kriminologischen Typ, der sich durch eine hohe Frequenz kriminellen Handelns oder aber besonders schwere Einzelverbrechen auszeichnet. Jugendliche Intensivt?ter sind Untersuchungsgegenstand in den verschiedensten Disziplinen, z.B. der Psychologie, Soziologie, (Sozial-)P?dagogik oder der Polizeiwissenschaft. Ziel des Buches ist die Zusammenf?hrung dieser unterschiedlichen Perspektiven. Es werden Ursachenmodelle, Theorien der Aufrechterhaltung sowie Pr?ventionskonzepte und deren Anwendung in der Praxis vorgestellt, um darauf aufbauend die Grundz?ge eines integrativen, genuin interdisziplin?ren Modells der jugendlichen Intensivt?terschaft zu entwerfen.Mit Beitr?gen von Konstanze Fritsch, Daniela Lesmeister, Rainer Kilb, Jens Weidner, Annette Boeger, Verena Welling, Wilfried Huck, Lorenz Huck, Thomas Naplava, Wolfgang Stelly, J?rgen Thomas, Marcus Roth und Inge Seiffge-Krenke. [Das Buch] sensibilisiert f?r Schwierigkeiten anderer Berufsgruppen im Umgang mit jugendlichen Intensivt?tern und regt zu weiterf?hrendem, interdisziplin?rem Denken an. ZJJ - Zeitschrift f?r Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 3-2011Interdisziplin?re Perspektiven auf jugendliche Intensivt?terschaftDr. Annette Boeger ist Professorin f?r Entwicklungspsychologie an der Universit?t Duisburg-Essen.Der Begriff des Intensivt?ters beschreibt einen kriminologischen Typ, der sich durch eine hohe Frequenz kriminellen Handelns oder aber besonders schwere Einzelverbrechen auszeichnet. Jugendliche Intensivt?ter sind Untersuchungsgegenstand in den verschiedensten Disziplinen, z.B. der Psychologie, Soziologie, (Sozial-)P?dagogik oder der Polizeiwissenschaft. Ziel des Buches ist die Zusammenf?hrung dieser unterschiedlichen Perspektiven. Es werden Ursachenmodelle, Theorien der Aufrechterhaltung sowie Pr?ventionskonzepte und deren Anwendung in der Praxis vorgestellt, um darauf aufbauend die Grundz?ge eines integrativen, genuin interdisziplin?ren Modells der jugenlĂ
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