JMD Journal f?r Mathematik bietet aktuelle Themen zur Didaktik der Mathematik im Unterricht f?r Lehrer und Studenten. Die neuesten Entwicklungen in der Mathematik-Didaktik werden aufgezeigt. JMD ist das offizielle Organ der Gesellschaft f?r Didaktik der Mathematik in Deutschland (GDM).1. Einf?hrung: Konzerne und Deren Rechnungslegung.- Lernziele.- 1.1 Verbundbeziehungen zwischen Unternehmen.- 1.1.1 Bedeutsame Erscheinungsformen von Unternehmenszusammenschl?ssen.- 1.1.2 Erscheinungsformen verbundener Unternehmen.- 1.2 Gr?nde f?r den besonderen gesetzlichen Regelungsbedarf der Rechnungslegung von Konzernen.- 1.3 Gesetzeswerke zur Regelung der Rechnungslegung von Konzernen.- Lernerfolgskontrolle.- 2. Feststellung des Konsolidierungskreises.- Lernziele.- 2.1 Begr?ndung der Pflicht zur Konzernrechnungslegung.- 2.1.1 Tatbestandsmerkmal der einheitlichen Leitung.- 2.1.2 Tatbestandsmerkmal des rechtlichen Beherrschungspotentials.- 2.2 Befreiung von der Pflicht zur Konzernrechnungslegung.- 2.2.1 Gr??enunabh?ngige Befreiungen.- 2.2.1.1 Befreiende Konzernrechnungslegung von Mutterunternehmen mit Sitz innerhalb der EG.- 2.2.1.2 Befreiende Konzernrechnungslegung von Mutterunternehmen mit Sitz au?erhalb der EG.- 2.2.2 Gr??enabh?ngige Befreiungen.- 2.3 Pflichten, Verbot und Wahlrechte im Konsolidierungskreis.- 2.3.1 Konsolidierungspflichten.- 2.3.1.1 Pflicht zur Konzernrechnungslegung.- 2.3.1.2 Umfang und Fristen der Konzernrechnungslegung.- 2.3.2 Konsolidierungsverbot.- 2.3.3 Konsolidierungswahlrechte.- Lernerfolgskontrolle.- 3. Grundprinzipien der Konzernrechnungslegung.- Lernziele.- 3.1 Einf?hrender ?berblick.- 3.2 Generalnorm der Konzernrechnungslegung.- 3.2.1 Grunds?tze der Ordnungsm??igkeit der Buchf?hrung und Rechnungslegung.- 3.2.1.1 Ordnungsm??igkeit der Buchfiihrung.- 3.2.1.2 Ordnungsm??igkeit der Rechnungslegung.- 3.2.2 Grundsatz der Vollst?ndigkeit der Rechnungslegung.- 3.2.3 Grundsatz der Stetigkeit der Rechnungslegung.- 3.2.3.1 Stetigkeit der Form der Darstellung derlCÜ