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0.- 1527 Lebensgeschichten von der sp?ten Kindheit ins Erwachsenenalter Konzept und Durchf?hrung der LifEStudie.- Wege in den Beruf und in die ?konomische Selbstst?ndigkeit.- Chancengleichheit im Lebenslauf Kurz- und Langzeitfolgen von Schulstrukturen.- Die Realisierung von Berufsw?nschen Durch die Identit?tsentwicklung im Jugendalter vorhersagbar?.- Ausbildungswege in den Arbeitsmarkt Lohnen sich Mehrfachausbildungen f?r den beruflichen Aufstieg?.- Arbeitslosigkeit als Risiko auf dem Berufsweg Psychosoziale Bedingungsfaktoren.- Pr?diktion des Berufsstatus Zur unterschiedlichen Bedeutung personaler Ressourcen bei Frauen und M?nnern.- Arm und reich im fr?hen Erwachsenenalter Wege zu Einkommen und Auskommen.- Soziale Entwicklung und Verselbst?ndigung von der Adoleszenz ins fr?he Erwachsenenalter.- Auszug aus dem Elternhaus Strukturelle, familiale und pers?nlichkeitsbezogene Bedingungsfaktoren.- Chancengleichheit im Lebenslauf Kurz- und Langzeitfolgen von Schulstrukturen.- Intergenerationale Transmission von Scheidung Vermittlungsprozesse und Scheidungsbarrieren.- Arbeitsteilung in der Partnerschaft Zur geschlechtsspezifischen Bedeutung fr?her Sozialisationserfahrungen und aktueller Gelegenheitsstrukturen.- Wege zu politischer und kultureller Teilhabe.- Die Entwicklung politischer Orientierungen vom Jugend- ins Erwachsenenalter Ist die Jugend eine spezifisch sensible Phase in der politischen Sozialisation?.- Wege in die weite Welt Auslandaufenthalte und ihr Einfluss auf die Toleranz gegen?ber Fremden.- Hochkulturelle Orientierungen von der Adoleszenz ins Erwachsenenalter Kontinuit?t und Wandel vor dem Hintergrund Latenter Klassenanalysen.- Psychosoziale Entwicklung und Lebensbew?ltigung.-Psychische Gesundheit im Lebensverlauf Die geschlechtsspezifische Bedeutung von sozialemotionalen Beziehungen.- Wie das Leben gelingt und wie es so spielt Lebensbew?ltigung im fr?hen Erwachsenenalter.Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Helmut Fend ist emeritierlÓ+