Lernen organisieren Medien, Module, Konzepte [Hardcover]

Dieses Buch bietet allen, die mit Lehrmaterialien f?r selbstgesteuerte Lernprozesse betraut sind, ein didaktisches Rahmenkonzept und praktische Hinweise. Wichtig ist den Autoren dabei ein Vorgehen, das pragmatisch genug ist, um angesichts der heute verf?gbaren wirtschaftlichen, technischen und organisatorischen M?glichkeiten handlungsf?hig zu sein, das andererseits aber auch den hohen Anforderungen an Qualit?t und Marktg?ngigkeit gerecht wird, die sich als Standard durchzusetzen beginnen. Die in diesem Konzept vorgestellten Stufen beim Lehren und Lernen werden Schritt f?r Schritt theoretisch erkl?rt, anhand von Praxisbeispielen erl?utert und mit Umsetzungshinweisen in Form von Checklisten versehen. Das Buch richtet sich vor allem an Entwickler von Lernprogrammen f?r den selbstgesteuerten Unterricht (Fernlehrinstitute, Universit?ten, individualisierter Unterricht an Schulen), ist aber auch von theoretischem Interesse.Dieses Buch bietet allen, die mit Lehrmaterialien f?r selbstgesteuerte Lernprozesse betraut sind, ein didaktisches Rahmenkonzept und praktische Hinweise. Wichtig ist den Autoren dabei ein Vorgehen, das pragmatisch genug ist, um angesichts der heute verf?gbaren wirtschaftlichen, technischen und organisatorischen M?glichkeiten handlungsf?hig zu sein, das andererseits aber auch den hohen Anforderungen an Qualit?t und Marktg?ngigkeit gerecht wird, die sich als Standard durchzusetzen beginnen. Die in diesem Konzept vorgestellten Stufen beim Lehren und Lernen werden Schritt f?r Schritt theoretisch erkl?rt, anhand von Praxisbeispielen erl?utert und mit Umsetzungshinweisen in Form von Checklisten versehen. Das Buch richtet sich vor allem an Entwickler von Lernprogrammen f?r den selbstgesteuerten Unterricht (Fernlehrinstitute, Universit?ten, individualisierter Unterricht an Schulen), ist aber auch von theoretischem Interesse.1 Einleitung.- 2 Selbst-Lernen.- 2.1 Selbst-Lernen als Bildungschance.- 2.2 ?ffnung der Hochschulen durch Selbst-Lernen?.- 3 Didaktik f?r Sel3!