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Erster Teil: Erziehungswissenschaftliche Grundlagen der Kinder- und Jugendverbandsarbeit.- Normative Orientierungen f?r die p?dagogische Modernisierung der Kinder- und Jugendverb?nde. Drei Zug?nge.- Zweiter Teil: Geschichte der Ober?sterreichischen Kinderfreunde.- Geschichte der Ober?sterreichischen Kinderfreunde.- Gemeinschaftserziehung durch Erziehergemeinschaften.- Erinnerungen an die Roten Falken in der ersten Republik Interview mit Trude und Theodor Grill.- Bilder zum 12. Februar 1934 Interview mit Edith Dobesberger.- Gruppendiskussion Gruppenarbeit der Roten Falken in der 2. Republik.- Dritter Teil: Praxis der Ober?sterreichischen Kinderfreunde.- Kinderfreundearbeit au?erhalb der Ortsgruppen.- Die Organisationsstruktur der Ober?sterreichischen Kinderfreunde.- Ein kritischer Blick auf die Situation der Roten Falken Ober?sterreich.- Praxisberichte aus den Ortsgruppen Sch?rdinger Ferienspa?/Zeltlageraktivit?ten/Projek Krabbelgruppe/Falkenarbeit Generationswechsel/Indianerfest/Teeniedisco/Eltern-Kind- und Stillgruppen/Bildungsarbeit f?r p?dagogischer Mitarbeiterlnnen/Schulabschlu?lager/Kinderhaus-Grenzlandcamp Klaffer am Hochficht/16 und die Kunst eine Gruppen zu gr?nden/Fl?chtlingsbetreuung/W?nsche von Kindern an Erwachsene und Ortspolitikerlnnen/Bezirksentwicklung/Seifenkistenbauen/Badebiotop/Heimstunden anders/Spielplatzmitgestaltung/Kulturkontakte Kurden/Spielplatzbeteiligung/Spielfeste.- Vierter Teil: Selbstverst?ndnis und Perspektiven der Ober?sterreichischen Kinderfreunde.- Das soziale und p?dagogische Selbstverst?ndnis der Ober?sterreichischen Kinderfreunden im Spiegel der Mitglieder-Befragungen.- Literaturangaben/ Quellennachweis.- Hinweise zu den Autorinnen und Autoren.