Die Forderung nach einer transdisziplin?ren Forschung klingt plausibelund wird schnell erhoben, aber bei der konkreten Umsetzung ergeben sicheine Reihe von Problemen. Die vorliegende Studie widmet sich ausf?hrlichder Frage, wie transdisziplin?r geforscht werden kann. Als Mitarbeiterder Projektleitung konnte Marc Mogalle aktiv am Forschungsprozess desIntegrierten Projektes Gesellschaft I des Schwerpunktprogramms Umweltteilnehmen und es intensiv untersuchen. Er identifiziert und analysiertacht Problembereiche: transdisziplin?re Problemdefinition und-bearbeitung, praktische Verwendung und Zusammenarbeit mit der Praxis,Evaluation der Forschung, Organisation, Zusammenarbeit zwischen denForschenden, F?hrung und Anforderungen an die Mitarbeiter. In allen achtBereichen kommt er zu dem Ergebnis: Die disziplin?re Forschung ist dertransdisziplin?ren systematisch ?berlegen.Hauptanliegen der Arbeit ist es daher aufzuzeigen, wie diese?berlegenheit ?berwunden werden kann. Basierend auf Arbeiten aus...Die Forderung nach einer transdisziplin?ren Forschung klingt plausibelund wird schnell erhoben, aber bei der konkreten Umsetzung ergeben sicheine Reihe von Problemen. Die vorliegende Studie widmet sich ausf?hrlichder Frage, wie transdisziplin?r geforscht werden kann. Als Mitarbeiterder Projektleitung konnte Marc Mogalle aktiv am Forschungsprozess desIntegrierten Projektes Gesellschaft I des Schwerpunktprogramms Umweltteilnehmen und es intensiv untersuchen. Er identifiziert und analysiertacht Problembereiche: transdisziplin?re Problemdefinition und-bearbeitung, praktische Verwendung und Zusammenarbeit mit der Praxis,Evaluation der Forschung, Organisation, Zusammenarbeit zwischen denForschenden, F?hrung und Anforderungen an die Mitarbeiter. In allen achtBereichen kommt er zu dem Ergebnis: Die disziplin?re Forschung ist dertransdisziplin?ren systematisch ?berlegen.Hauptanliegen der Arbeit ist es daher aufzuzeigen, wie diese?berlegenheit ?berwunden werden kann. Basierend auf Arbeiten aus.lS4