MINT gewinnt Schlerinnen Erfolgsfaktoren von Schlerinnen-Projekten in MINT [Paperback]

Das Berufswahlverhalten von Sch?lerinnen in MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu ver?ndern und zu erweitern ist ein gesamtgesellschaftliches Anliegen.

Vor diesem Hintergrund sind zahlreiche Projekte entstanden, die darauf zielen, Sch?lerinnen f?r MINT-Berufe zu begeistern und langfristig zu gewinnen. Die Beitr?ge des Bandes diskutieren die Gr?nde der Unterrepr?sentanz von M?dchen und Frauen in MINT und geben konkrete Empfehlungen, welche Formate, Werbestrategien und Projekte bei der Ansprache von Sch?lerinnen erfolgreich sind.

Ursachen und Konsequenzen von Berufsorientierungsprojekten.- Studien- und Berufswahlverhalten junger Frauen.- Erh?hung der Zahl der Studentinnen in MINT-Studieng?ngen.- MINT-Image.- Arbeit mit Role Models.- Sensibilisierung von Lehrenden.- Stimmen aus Ministerien und Hochschulleitung.

Dr. Sandra Augustin-Dittmann ist Gleichstellungsbeauftragte und Leiterin der Pr?sidialstabsstelle Gleichstellung an der Technischen Universit?t Braunschweig.

Helga Gotzmann ist Gleichstellungsbeauftragte der Nieders?chsischen Technischen Hochschule und der Leibniz Universit?t Hannover. Sie leitet das Gleichstellungsb?ro der Leibniz Universit?t Hannover.

Das Berufswahlverhalten von Sch?lerinnen in MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu ver?ndern und zu erweitern ist ein gesamtgesellschaftliches Anliegen.

Vor diesem Hintergrund sind zahlreiche Projekte entstanden, die darauf zielen, Sch?lerinnen f?r MINT-Berufe zu begeistern und langfristig zu gewinnen. Die Beitr?ge des Bandes diskutieren die Gr?nde der Unterrepr?sentanz von M?dchen und Frauen in MINT und geben konkrete Empfehlungen, welche Formate, Werbestrategien und Projekte bei der Ansprache von Sch?lerinnen erfolgreich sind.

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Der Inhalt

Ursachen und Konsequenzen von Berufsorientierungsprojekten.- Studien- und Berufswahlvelƒ2