Neurolinguistik Probleme, Paradigmen, Perspektiven [Paperback]

Der erste Teil des Buches handelt von eher traditionellen Beschreibungen von Sprachst?rungen und den mit ihnen verbundenen erkenntnistheoretischen und empirischen Problemen. Der zweite Teil zeigt, da? einige dieser Probleme pr?zisiert und z.T. gel?st werden konnten aufgrund der paradigmatischen Ans?tze, die heute in der Neurolinguistik erkenntnisleitend sind. Schlie?lich wird im dritten Teil unter Zugrundelegung heute g?ltiger sprachtheoretischer Auffassungen ?ber das Sprachsystem und sprachliche Verarbeitungsprozesse und Entwicklungen eine perspektivische Synthese vorgestellt. Das Buch enth?lt eine ausf?hrliche Literaturliste mit neuesten Publikationen, einen Sachindex und ein Register, in dem die wichtigsten Begriffe erkl?rt werden. (...) Das Buch eignet sich vorz?glich als Lekt?re f?r Linguisten, die sich im Rahmen linguistischer Theoriebildung mit Aphasie besch?ftigen m?chten. Es w?rde sich andererseits auch gut f?r Sprachtherapeuten eignen, die sich ?ber neuere Entwicklungen der Linguistik informieren m?chten, die f?r das Studium der Sprachst?rungen relevant sind. Es ist zu hoffen, da? das Buch nicht zuletzt auch an den verschiedenen Ausbildungsst?tten f?r Sprachtherapeuten die Beachtung findet, die es verdient. Neurolinguistik 2/89I Probleme.- 1 Einleitung.- 2 Klassifikation der Aphasien.- II Paradigmen.- 1 Die Deblockierungshypothese.- 2 Phonologische Repr?sentationen und die Broca-Aphasie.- III Perspektiven.- 1 Zur Beziehung zwischen Gehirn, Sprache und Verhalten.- 2 Eine neue Grammatik: Die Government-Bindung-Theorie.- 3 Die Charakterisierung des Agrammatismus: Alternativen zu Kean.- Literatur.- Abk?rzungen.- Personenregister.Springer Book Archives