Pdagogik - Phnomenologie Verhltnisbestimmungen und Herausforderungen [Paperback]

Dieser Band fragt nach Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen Ph?nomenologie und P?dagogik in historischer, systematischer, praktischer und methodologischer Hinsicht. Er bietet  eine strukturierte Zusammenstellung und Auswertung traditioneller und aktueller Ans?tze im deutschsprachigen und internationalen Diskurs der ph?nomenologischen Erziehungswissenschaft. Das Verh?ltnis von P?dagogik und Ph?nomenologie wird in ph?nomenologischen Beschreibungen und Analysen p?dagogischer Ph?nomene, in historischen und systematischen Untersuchungen, in Studien zum schulischen Lernen und Erziehen sowie zur ph?nomenologischen Forschungspraxis diskutiert und veranschaulicht. 

P?dagogik  Ph?nomenologie: Systematische und historische Studien.- P?dagogische Ph?nomene.- P?dagogik und Ph?nomenologie in der Schule.- Ph?nomenologie als Praxis p?dagogischer Forschung.

Prof. Dr. Malte Brinkmann ist Inhaber des Lehrstuhls f?r Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universit?t zu Berlin.

Dr. Marc Fabian Buck ist Associate Professor an der Faculty of Professional Studies der Nord Universit?t in Bod?, Norwegen.

Severin Sales R?del ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl f?r Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universit?t zu Berlin.

Dieser Band fragt nach Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen Ph?nomenologie und P?dagogik in historischer, systematischer, praktischer und methodologischer Hinsicht. Er bietet  eine strukturierte Zusammenstellung und Auswertung traditioneller und aktueller Ans?tze im deutschsprachigen und internationalen Diskurs der ph?nomenologischen Erziehungswissenschaft. Das Verh?ltnis von P?dagogik und Ph?nomenologie wird in ph?nomenologischen Beschreibungen und AnalÓv