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Prozesse sozialer Ungleichheit Bildung im Diskurs [Paperback]

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  • Category: Books (Education)
  • ISBN-10:  3531182366
  • ISBN-10:  3531182366
  • ISBN-13:  9783531182360
  • ISBN-13:  9783531182360
  • Publisher:  Springer VS
  • Publisher:  Springer VS
  • Pages:  262
  • Pages:  262
  • Binding:  Paperback
  • Binding:  Paperback
  • Pub Date:  01-Feb-2012
  • Pub Date:  01-Feb-2012
  • SKU:  3531182366-11-SPRI
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  • Item ID: 102107153
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In welcher Weise und bedingt durch welche Faktoren ergeben sich Zusammenh?nge und Verbindungen zwischen Bildung und der (Re-)Produktion sozialer Ungleichheit? In vier thematischen Bl?cken werden in diesem Band j?ngste empirische Forschungsergebnisse vorgestellt und praktische Konsequenzen diskutiert. Schwerpunktm??ig werden Prozesse, Bildungsorte und Diskurse in den Blick genommen und ?berg?nge im Bildungssystem, unterschiedliche Bildungsinstitutionen sowie Aspekte von Migration thematisiert. Auch theoretische Debatten etwa um das Konzept der Intersektionalit?t werden aufgenommen. Insgesamt entsteht eine multiperspektivistische Sicht auf die Problematik von Bildung und sozialer Ungleichheit.

In welcher Weise und bedingt durch welche Faktoren ergeben sich Bezugslinien zwischen Bildung und der (Re-)Produktion sozialer Ungleichheit? Unter dem Fokus auf Prozesse sozialer Ungleichheit werden in vier thematischen Bl?cken in diesem Band j?ngste empirische Forschungsergebnisse vorgestellt und praktische Konsequenzen diskutiert. Schwerpunktm??ig werden ?berg?nge, Aspekte von Migration, Bildungsorte und Diskurse in den Blick genommen. Auch theoretische Debatten etwa um das Konzept der Intersektionalit?t werden ber?cksichtigt. Insgesamt entsteht eine multiperspektivistische Sicht auf die Problematik von Bildung und sozialer Ungleichheit.

?berg?nge: Die Bedeutung von ?berg?ngen im Bildungsverlauf.- Migration: Migration und (Aus-)Bildung.- Bildungsorte: Orte der (Re-)Produktion sozialer Ungleichheiten.- Diskurse: Diskurse und soziale Ungleichheit.- Intersektionalit?t als Herausforderung f?r eine erziehungswissenschaftliche soziale Ungleichheitsforschung.



Bildungsungleichheit im DiskursSusanne Siebholz ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl f?r Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Martin-Luther-Universit?t Halle-Wittenberg.
Edina Schneider ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut f?r P?dagogik dlc
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