Verst?ndlich, wohl strukturiert und anhand zahlreicher Beispiele f?hrt das Buch in die Resilienzf?rderung und Pr?ventionsarbeit mit Kindern ein. Die auf das Psychodrama zur?ckgehenden und f?r diesen speziellen Kontext angepassten Methoden, z.B. symbolisches Spiel, eignen sich besonders f?r die Arbeit mit Kindern.Die Notwendigkeit pr?ventiver Arbeit - Resilienzforschung - Pr?vention im Lebensfeld Kindergarten - Pr?vention im Lebensfeld Schule - Kinder in Trennungs-/Scheidungssituationen - Kinder von suchtkranken Eltern - Kindern von psychisch kranken Eltern
Aichingers Buch macht Lust auf mehr. Zeitschrift f?r Psychodrama und Soziometrie, 1-2012
Alfons Aichinger ist es wieder einmal gelungen ein profundes Fachbuch vorzulegen, das sich leicht verst?ndlich lesen l?sst. www.socialnet.de, 11.08.2011
Pr?vention in Schule und KindergartenAlfons Aichinger ist Psychologischer Psychotherapeut, Weiterbildungsleiter und Supervisor am Moreno Institut Stuttgart und Szenen Institut Bonn und Leiter der Psychologischen Familien-und Lebensberatung der Caritas in Ulm.Verst?ndlich, wohl strukturiert und anhand zahlreicher Beispiele f?hrt das Buch in die Resilienzf?rderung und Pr?ventionsarbeit mit Kindern ein. Die auf das Psychodrama zur?ckgehenden und f?r diesen speziellen Kontext angepassten Methoden, z.B. symbolisches Spiel, eignen sich besonders f?r die Arbeit mit Kindern.
Einf?hrung in die Resilienzf?rderung und Pr?ventionsarbeit mit Kindern
Verst?ndlich und?wohl strukturiert
Mit zahlreichen Beispielen
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Verst?ndlich, wohl strukturiert und anhand zahlreicher Beispiele f?hrt das Buch in die Resilienzf?rderung und Pr?ventionsarbeit mit Kindern ein. Die auf das Psychodrama zur?ckgehenden und f?r diesen speziellen Kontext angepassten Methoden, z.B. symbolisches Spiel, eignen sich besonders f?r die Arbeit mit Kindern.DE