Rezeptionsforschung: Theorien und Untersuchungen zum Umgang mit Massenmedien [Paperback]

Rezeptionstheorien und Forschungsans?tze.- Rezeptionsforschung als Aufgabe einer interdisziplin?ren Medienwissenschaft.- (Meta-)Theoretische Desiderata der Medien(wirkungs-)forschung unter der Perspektive der Text-Leser-Wechselwirkung.- Vom Widerstand zur kulturellen Reflexivit?t. Die Jugendstudien der British Cultural Studies.- Kontexte des Verstehens audiovisueller Kommunikate. Das sozial positionierte Subjekt der Cultural Studies und die kommunikativ konstruierte Identit?t des Symbolischen Interaktionismus.- Formen des Umgangs mit Medien und Gattungen.- Der gut informierte B?rger? Rezeption von Rundfunknachrichten in der Informationsgesellschaft.- Individuelle Muster der Actionnutzung.- Psychophysiologische Untersuchungen zum Fernsehverhalten bei 11- und 15j?hrigen Sch?lern unter besonderer Ber?cksichtigung der emotionalen Reaktionen.- Wahrnehmungslenkung im Film.- Der unsichtbare Feind im Vietnamfilm. Zum Problem der Sympathielenkung.- Intertextualit?t, Mediengewalt und die Konstruktion sch?tzender Rahmen.- Spielr?ume der Faszination oder die Zuschauerirritation als dramaturgisches Prinzip in modernen Filmen. Betrachtungen zur Funktion von bin?ren Oppositionen, narrativen L?cken und intertextuellen Referenzen am Beispiel des Kinofilms Angel Heart.- Rezeption als Handlung.- Verwirrung als Rezeptionsproblem und -attraktion. Der Film Angel Heart im Gespr?ch Jugendlicher.- Videosessions  ritualisierter Rahmen zur Konstruktion von Gef?hlen.- Action, Spannung, Rezeptionsgenu?.- Thematische Voreingenommenheit, Involvement und Formen der Identifikation. Diskussion eines Modells f?r das aktive Zuschauerhandeln anhand eines empirischen Beispiels.- Gewaltrhetorik in der Selbstpr?sentation jugendlicher HipHopper.- Zu den Autorinnen und Autoren.Dr. Michael Charlton ist Professor f?r Psychologie an der Universit?t Freiburg. Dr. Silvia Schneider ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am SFB 321 ( M?ndlichkeit/Schriftlichkeit ).?berblick ?ber den Stand und die Methoden der Rel#¦