Unternehmen und ihre Mitarbeiter schauen heute hoffnungsvoll auf Schl?sselkompetenzen. Die F?higkeit, sich weiterzuentwickeln, ist ausschlaggebend f?r den Erfolg ganzer Volkswirtschaften geworden. Was k?nnen Personalentwickler und Bildungsverantwortliche in der Aus-, Fort- und Weiterbildung daf?r tun? Personale Kontrolle ist die Schl?sselkompetenz, die den Zugang schafft. Handlungsnah, ?konomisch und doch auf alle Lebensbereiche ?bertragbar, hilft Personale Kontrolle nicht nur beim Erreichen von Unternehmens- und Karrierezielen. Sie reguliert das selbst?ndige Lernen im Alltag, beim Blended Learning und auch in Krisenzeiten. Empirische Studien zeigen au?erdem: Wer personale Kontrolle gezielt f?rdert, der er?ffnet den Weg in eine Erfolgsspirale des Lernens.
Psychologische Ans?tze zu beruflicher Bildung und Entwicklung.- Personale Kontrolle als Schl?sselkompetenz.- Untersuchung zu Kontrollverhalten in beruflichen Bildungsma?nahmen.- Kontrollverhalten aus-, fort- und weiterbilden.
Dr. phil. Dipl.-Psych. Michaela Heinecke forscht seit 2006 im Bereich personaler Kontrolle und deren praktischer Wirksamkeit in vielen Lebensbereichen. Sie ist seit 2010 Lehrbeauftragte im Bereich P?dagogische Psychologie und doziert unter anderem an den Universit?ten Wuppertal und Koblenz.
Unternehmen und ihre Mitarbeiter schauen heute hoffnungsvoll auf Schl?sselkompetenzen. Die F?higkeit, sich weiterzuentwickeln, ist ausschlaggebend f?r den Erfolg ganzer Volkswirtschaften geworden. Was k?nnen Personalentwickler und Bildungsverantwortliche in der Aus-, Fort- und Weiterbildung daf?r tun? Personale Kontrolle ist die Schl?sselkompetenz, die den Zugang schafft. Handlungsnah, ?konomisch und doch auf alle Lebensbereiche ?bertragbar, hilft Personale Kontrolle nicht nur beim Erreichen von Unternehmens- und Karrierezielen. Sie reguliert das selbst?ndige Lernen im Alltag, beim Blended Learning und auch in Krisenzeiten. Empirische Studien zel£)