Selbsterfahrung in der Verhaltenstherapie [Paperback]

Selbsterfahrung ist als Thema in der Verhaltenstherapie-Ausbildung aktuell geworden u.a. durch die Ausbildungsauflagen der kassen?rztlichen Vereinigung. Nehmen Sie an der Diskussion teil, die in diesem Buch schulen?bergreifend gef?hrt wird:
- Was leistet die Selbsterfahrung der Therapeuten bei anderen Therapieformen?
- Wie k?nnte dies f?r auszubildende Verhaltenstherapeuten aussehen?

Vertreter verschiedener therapeutischer Schulen berichten ?ber Selbsterfahrung aus ihrer jeweiligen Sicht, wobei jeder Beitrag von den Vertretern der anderen Schulrichtungen kommentiert wird.

Auf diese Weise bietet Ihnen das Buch
-> einen informativen, multidisziplin?ren ?berblick zum aktuellen Stand der Diskussion,
-> eine fundierte theoretische Wissensbasis f?r eigene ?berlegungen und
-> zahlreiche konkrete Anregungen f?r die therapeutische Praxis und die klinische Ausbildung.
Das Thema Selbsterfahrung, bislang kaum beachtet, hat in der VT-Ausbildung hohe Aktualit?t gewonnen. Dieser Proze? wurde wesentlich durch Ausbildungsauflagen der Kassen?rztlichen Vereinigung im Rahmen des sogenannten Delegationsverfahrens notwendig gemacht. Historisch betrachtet waren es immer wieder Vertreter anderer therapeutischer Schulen, die Verhaltenstherapeuten auf diese vermeintliche L?cke in der Ausbildung hingewiesen haben. Obwohl eine empirisch-wissenschaftliche Begr?ndung f?r Selbsterfahrung immer noch aussteht, haben Akzeptanz und Interesse bei verhaltenstherapeutischen Ausbildern sp?rbar zugenommen, und der Diskussionsfokus richtet sich verst?rkt auf inhaltliche und didaktische Aspekte. Der Leser nimmt an der Diskussion, die im vorliegenden Buch schulen?bergreifend angelegt ist, teil.I: Einleitung.- Selbsterfahrung in der Ausbildung  Fragen zur Standortbestimmung.- II: Beitr?ge zur Diskussion.- Selbsterfahrung in der Verhaltenstherapie: Was l“V