Standardisierung - Kanonisierung Erziehungswissenschaftliche Reflexionen [Paperback]

Vor dem Hintergrund der PISA-Studien und ihrer Konsequenzen wird in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften intensiv und kontrovers ?ber die neuartigen Standardisierungs- und Kanonisierungsprozesse diskutiert. Der Band enth?lt Diskussionen zum Kontext von Kanon und Zensur, von Ordnung und Normierung und der Legitimation des jeweils kanonisierten erzieherischen Verhaltens. Vertieft wird die Diskussion durch Ergebnisse erziehungswissenschaftlicher Forschung, die sich mit den Folgen und Konsequenzen, sei es impliziter, sei es expliziter Normierungen, besch?ftigt.Kanon, Bildung und soziale Normierung.- Standardisierung und Kanonisierung: Zur Imaginations- und Begriffsgeschichte.- Kulturkritik und Geistesgeschichte als Kanonisierung. Debatten und Konflikte in den Geistes- und Sozialwissenschaften im Kaiserreich und in der Weimarer Republik.- Kanon, Diskurse und Tabuisierung. P?dagogische Theoriebildung am Beispiel von Jugend und Bildung.- Massenkultur, Kanon und soziale Mobilit?t. Eine kleine Ideologiekritik des Konstruktivismus.- Standards im Bildungskanon.- Fit f?r PISA?  Bildungsstandards und performative Effekte im Testregime. Vorschl?ge zur theoretischen und p?dagogischen Differenzierung von Bildungsforschung und Aufgabenkultur.- Bildungsstandards: Kompetenz- oder Wissensstandards?.- Standardisierungsprozesse in Vorschule und Schule.- Standardisierung der fr?hen kindlichen Entwicklung und Bildung in Kindervorsorgeuntersuchungen.- Die p?dagogische Normalisierung der selbstst?ndigen Sch?lerin und die Pathologisierung des Unaufmerksamen. Eine diskursanalytische Skizze.- Bildungsferne Jugendliche? Zur Problematik einer Standard gewordenen wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Perspektive auf Hauptsch?ler.- ?sthetik und schulischer Kanon.- Hoch gelobt und tief verdammt: Das Theater im Kanon der (Schul-)K?nste.- Trauer zeigen: Zur medialen Kanonisierung kollektiver Emotionen.- Individualkonzepte unter dem Einfluss von Standardisierungsprozessen in der SclƒÊ