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Stichwort Zeitschrift fr Erziehungswissenschaft [Paperback]

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  • Category: Books (Education)
  • ISBN-10:  3658009071
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  • ISBN-13:  9783658009076
  • ISBN-13:  9783658009076
  • Publisher:  Springer VS
  • Publisher:  Springer VS
  • Pages:  352
  • Pages:  352
  • Binding:  Paperback
  • Binding:  Paperback
  • Pub Date:  01-Feb-2012
  • Pub Date:  01-Feb-2012
  • SKU:  3658009071-11-SPRI
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  • Item ID: 102205568
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Der vorliegende Band enth?lt die besten Stichwortbeitr?ge der Zeitschrift f?r Erziehungswissenschaft (ZfE) aus den vergangenen f?nfzehn Jahren und gibt damit einen exzellenten ?berblick zu relevanten Forschungsgebieten und Schwerpunkten dieser Zeit. Darin enthalten sind theoretische und methodologische erziehungswissenschaftliche Diskurse sowie? Abhandlungen ?ber den Wandel von p?dagogischer Lernkultur, Institutionen und Professionen.

Gerechtigkeit und Erziehung.- Qualitative Forschung in der Erziehungswissenschaft.- ?sthetik und Bildung.- Integration.- Qualit?t im Bildungssystem.- Globalisierung und?Erziehungswissenschaft.- Alte und neue Lernkultur.- Professionelle Kompetenz.- Der Mythos der nordischen Bildungssysteme.- Mehsprachigkeit.- Allgemeine P?dagogik.- Konstruktivismus in der Erziehungswissenschaft.

Ingrid Gogolin, Professorin f?r International Vergleichende und Interkulturelle Bildungsforschung

an der Universit?t Hamburg.

Harm Kuper, Professor f?r Weiterbildung und Bildungsmanagement an der Freien

Universit?t Berlin.

Heinz-Hermann Kr?ger, Professor f?r Allgemeine Erziehungswissenschaft an der

Martin-Luther-Universit?t Halle-Wittenberg.

J?rgen Baumert, Professor und Direktor emeritus am Max-Planck-Institut f?r Bildungsforschung,

Berlin.

Der vorliegende Band enth?lt die besten Stichwortbeitr?ge der Zeitschrift f?r Erziehungswissenschaft (ZfE) aus den vergangenen f?nfzehn Jahren und gibt damit einen exzellenten ?berblick zu relevanten Forschungsgebieten und Schwerpunkten dieser Zeit. Darin enthalten sind theoretische und methodologische erziehungswissenschaftliche Diskurse sowie Abhandlungen ?ber den Wandel von p?dagogischer Lernkultur, Institutionen und Professionen.

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Mit Beitr?gen von

J?rgen Baumert, Yvonne Ehrenspeck, Ingrid Gogol9

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