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Transformation in der ostdeutschen Bildungslandschaft Eine Forschungsbilanz [Paperback]

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  • Category: Books (Social Science)
  • ISBN-10:  3810034576
  • ISBN-10:  3810034576
  • ISBN-13:  9783810034571
  • ISBN-13:  9783810034571
  • Publisher:  VS Verlag f?r Sozialwissenschaften
  • Publisher:  VS Verlag f?r Sozialwissenschaften
  • Pages:  154
  • Pages:  154
  • Binding:  Paperback
  • Binding:  Paperback
  • Pub Date:  01-Mar-2002
  • Pub Date:  01-Mar-2002
  • SKU:  3810034576-11-SPRI
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  • Item ID: 100998571
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Mit der Um- und Neugestaltung der politisch-gesellschaftlichen Strukturen in den ehemals sozialistischen Staaten Mittelosteuropas - weithin mit dem Begriff der ,Transformation' gekennzeichnet - ging und geht eine zumeist grundlegende Erneuerung auch von Bildung und Erziehung einher. Dies trifft in besonderer Weise auf das Bildungs- und Wissenschaftssystem der DDR zu, das in den ostdeutschen L?ndern einem umfassenden Erneuerungsproze? unterworfen war. In dem Band werfen zehn Autorinnen und Autoren aus unterschiedlichen Perspektiven einen Blick auf die beobachteten Ver?nderungen. In einem historischen, einem empirischen, einem systematisch-theoriegeleiteten und einem komparatistischen Zugang geht es darum, eine Bilanz von zehn Jahren Bildungstransformation in Ostdeutschland zu ziehen. Prozesse des Wandels werden analysiert, im Rahmen eines theoriegeleiteten Ansatzes interpretiert und hinsichtlich ihrer Gemeinsamkeiten und Unterschiede mit den Entwicklungen in anderen Transformationsstaaten verglichen.Bildungssystemtransformation in Ostdeutschland. Zur Einf?hrung in den Band.- Vergangene Zukunft. Bildungspolitische Entwicklungen 1989/90 in der DDR.- Das Hochschulwesen der DDR vor und w?hrend der friedlichen Revolution.- Schule in Ostdeutschland zwischen zwei Transformationsprozessen.- Demographie und Schulentwicklung in den neuen L?ndern.- Gewandelte Lehrerrolle in Ost und West? Erste Ergebnisse aus vier Befragungen (1994199619981999).- Transformation der ostdeutschen Bildungslandschaft  eine modernisierungstheoretische Perspektive.- Transformation als doppelter Modernisierungsprozess. Eine erweiterte Perspektive f?r die erziehungswissenschaftliche Transformationsforschung.- Building a Culture of Democratic Education in Young Democracies: The Interrelation between South Africa and East Germany.- Das Bildungswesen Russlands ein Jahrzehnt nach dem Umbruch  Die ethnisch-nationale Bildung und Erziehung und die ?Bildungstransformation?.- Autorinnen und Autoren.Dr. lÍ
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