Universitre Lernkultur Fallstudien aus Deutschland und Schweden [Paperback]

Mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Sigrid Metz-G?ckelWesentliche Merkmale des deutschen und schwedischen Studiensystems - Lernkultur und Fachkultur als theoretischer Bezugsrahmen - Methodik vergleichender Fallstudien - Kennzeichen schwedischer und deutscher, betriebswirtschaftlicher und erziehungswissenschaftlicher Lernkultur - Eine europ?ische Perspektive: Gemeinsamkeiten ?ber L?nder- und F?chergrenzen hinweg - Lernkultur und KompetenzentwicklungFallstudien aus Deutschland und SchwedenJudith Ricken promovierte bei Prof. Dr. Sigrid Metz-G?ckel am Fachbereich Erziehungswissenschaft und Soziologie der TU Dortmund. Sie ist im Dezernat 1 der Ruhr-Universit?t Bochum in der Abteilung Qualit?tsmanagement in der Lehre und Gremienunterst?tzung t?tig.Lassen sich universit?re Lernkulturen beschreiben und wenn ja, wie? In welchem Verh?ltnis stehen sie zur Fachkultur und welche Auswirkungen haben sie auf die M?glichkeit der Studierenden, ihre sozialen, methodischen und personalen Kompetenzen zu entwickeln? Auf der theoretischen Grundlage von Ans?tzen der Erwachsenenp?dagogik, der Hochschuldidaktik und der Hochschulforschung untersucht Judith Ricken Lehrveranstaltungen f?r Erstsemester in den F?chern Erziehungswissenschaft und Betriebswirtschaftslehre in Deutschland und Schweden. Sie findet unterschiedliche Merkmale der beiden untersuchten L?nder und Fachkulturen: Die Lernkulturen in den deutschen und schwedischen F?llen divergieren deutlich in ihrem Diskurs und ihrer sozialen Praxis. Allerdings erlebten die Studierenden in keinem der vier F?lle die Lehre als angemessen kompetenzf?rderlich. Anhand der empirischen Befunde formuliert die Autorin Handlungsempfehlungen f?r die Praxis und diskutiert zuk?nftige Entwicklungsm?glichkeiten der universit?ren Lehre.
Das Buch wendet sich an Lehrende und Studierende aller Fachrichtungen sowie an HochschulforscherInnen und HochschuldidaktikerInnen.

Fallstudien aus Deutschland und SchwedenLassen sich universit?re LelÓL