Dieses Buch beschreibt Konzeption und Realisation von modularen, verteilten und multimedialen Schulungsumgebungen f?r heterogene, vernetzte Rechnerplattformen. Von den Grundlagen von Multimedia, Netzwerken und didaktischen Konzepten ausgehend wird eine Referenzarchitektur f?r verteilte Lernumgebungen entwickelt. Diese wird zur Evaluierung realisiert und innerhalb konkreter Projekte eingesetzt. Die Ergebnisse zeigen detailliert die technischen L?sungen sowie deren m?gliche Integration in bestehende Rechner- und Netzwerkinfrastrukturen. So entsteht eine konkrete Anleitung zur Entwicklung verteilter Lernsysteme in einer Netzwerkumgebung. Das Buch dient so der Verk?rzung der Entwicklungszeit entsprechender Systeme und der Absch?tzung des Entwicklungsaufwands bei deren Planung.Dieses Buch beschreibt Konzeption und Realisation von modularen, verteilten und multimedialen Schulungsumgebungen f?r heterogene, vernetzte Rechnerplattformen. Von den Grundlagen von Multimedia, Netzwerken und didaktischen Konzepten ausgehend wird eine Referenzarchitektur f?r verteilte Lernumgebungen entwickelt. Diese wird zur Evaluierung realisiert und innerhalb konkreter Projekte eingesetzt. Die Ergebnisse zeigen detailliert die technischen L?sungen sowie deren m?gliche Integration in bestehende Rechner- und Netzwerkinfrastrukturen. So entsteht eine konkrete Anleitung zur Entwicklung verteilter Lernsysteme in einer Netzwerkumgebung. Das Buch dient so der Verk?rzung der Entwicklungszeit entsprechender Systeme und der Absch?tzung des Entwicklungsaufwands bei deren Planung.1 Einleitung.- 1.1 Motivation.- 1.2 Die Ergebnisse im ?berblick.- 1.3 Lexikalische Konventionen.- 2 Stand der Technik.- 2.1 Hardware- und Softwareplattformen.- 2.1.1 Die Rechner.- 2.1.2 Historie der Betriebssysteme und der GUIs.- 2.2 Verteilung und Kommunikation ?ber Netze.- 2.2.1 Standards im Netzbereich.- 2.2.2 Lokale Netze in Firmen- und Institutsumgebungen.- 2.2.3 St?dte- und l?nder?bergreifende Netze.- 2.2.4 Komponenten f?r kl£(