Wissenserwerb und Handlungsregulation [Paperback]

1 Wissenserwerb: Theoretische Perspektiven.- 1.1 Wissenserwerb und das Problem der Betrachtungsebenen.- 1.2 Wissenserwerb aus der Sicht der Theoretischen Neurologie.- 1.3 Wissenserwerb aus der Sicht regelbasierter Systeme.- 1.4 Wissenserwerb als Begriffsbildung.- 1.5 Wissenserwerb im Rahmen umfassender Handlungsvollz?ge.- 2 Wissenserwerb: Empirische Befunde.- 2.1 Arbeiten zum Thema Learning by Doing.- 2.2 Arbeiten zum Thema Vorwissen.- 2.3 Arbeiten ?ber Wissenserwerbsprozesse bez?glich spezieller Aspekte dynamischer Systeme.- 2.4 Res?mee.- 3 Fragestellungen und Verfahren.- 3.1 Fragenbereiche.- 3.2 Zum Problem der Diagnose von Wissensstrukturen.- 3.3 Die Untersuchungsinstrumente.- 3.4 Versuchsdesign und Versuchsdurchf?hrung.- 3.5 Auswertung.- 3.6 Hypothesen.- 4 Gruppenstatistische Ergebnisse.- 4.1 Vorwissenseffekte.- 4.1.1 Die Effekte der UV Konzeptvorgabe auf VEKTOR.- 4.1.2 Die Effekte der UV Konzeptvorgabe auf MORO.- 4.1.3 Transfereffekte VEKTOR-MORO.- 4.1.4 Diskussion der Ergebnisse.- 4.2 Wissenserwerbsprozesse.- 4.2.1 Wissenserwerbsprozesse beim VEKTOR-System.- 4.2.2 Die Zusammenh?nge von verbalisierbarem Wissen, Probleml?seg?te und Handlungsstrategien bei VEKTOR.- 4.2.3 Wissenserwerbsprozesse beim MORO-System.- 4.2.4 Die Zusammenh?nge von verbalisierbarem Wissen, Probleml?seg?te und Handlungsstrategien bei MORO.- 4.2.5 Diskussion der Ergebnisse.- 4.3 Die Effekte unterschiedlicher Variableneigenschaften.- 4.3.1 Die Gruppierung der Variablen.- 4.3.2 Ergebnisse.- 4.3.3 Zusammenfassung und Diskussion.- 4.4 Die Zusammenh?nge zwischen den Szenarios.- 4.4.1 Ergebnisse.- 4.4.2 Zusammenfassung und Diskussion.- 4.5 Die Nachgespr?che.- 4.5.1 Vorbemerkungen.- 4.5.2 Ergebnisse.- 4.5.3 Zusammenfassung und Diskussion.- 5 Einzelfallbetrachtungen.- 5.1 Probleme der gruppenstatistischen Vorgehensweise.- 5.2 Ergebnisse.- 5.2.1 Durchf?hrung und Versuchspersonen.- 5.2.2 Die allgemeine Struktur der Vorgehensweise.- 5.2.3 Variablenauswahl und Variablensteuerung.- 5.2.4 Dasl£@