Anerkennung oder Abwertung ber die Verarbeitung sozialer Desintegration [Paperback]

Anerkannt zu werden, ist nicht nur ein menschliches Grundbed?rfnis, sondern vermittelt ebenfalls das Gef?hl, in einen sozialen Kontext integriert zu sein. Wie kann es sich aber auswirken, wenn Menschen damit umgehen m?ssen, weniger Anerkennung zu erfahren als sie sich w?nschen?
Indem untersucht wird, ob dies dazu f?hren kann, dass die betroffene Person menschenfeindliche Einstellungen entwickelt, wird einem von verschiedenen m?glichen Verarbeitungsmechanismen nachgegangen.Grundlegende Annahmen zum Konstrukt der Anerkennung.- Erste theoretische Ann?herung an das Forschungsproblem  Anerkennung und Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit.- Theoretische Erweiterung.- Empirische Weiterentwicklung des postulierten Zusammenhangs.- Ergebnisdarstellung und Perspektiven f?r weitere darstellung.Zur Theorie der Gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit Dr. Barbara Kaletta ist wissenschaftliche Assistentin der Forschungsgruppe Kontrolle der Gewalt am Zentrum f?r interdisziplin?re Forschung (ZiF) der Universit?t Bielefeld.
Anerkannt zu werden, ist nicht nur ein menschliches Grundbed?rfnis, sondern vermittelt ebenfalls das Gef?hl, in einen sozialen Kontext integriert zu sein. Wie kann es sich aber auswirken, wenn Menschen damit umgehen m?ssen, weniger Anerkennung zu erfahren als sie sich w?nschen?
Indem untersucht wird, ob dies dazu f?hren kann, dass die betroffene Person menschenfeindliche Einstellungen entwickelt, wird einem von verschiedenen m?glichen Verarbeitungsmechanismen nachgegangen. Die Auswertung qualitativer Interviews zeigt, welche Faktoren es wahrscheinlicher machen, dass ein Mensch Anerkennungsdefizite durch die Abwertung anderer zu kompensieren versucht und welche Faktoren dieser Tendenz entgegenwirken. Hierbei wird festgestellt, dass insbesondere die Selbstwahrnehmung, aufgrund einer starken Orientierung an gesellschaftlichen Werten normal zu sein, von herausragender Bedeutung ist.Zur Theorie der Gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeil£‘