Angewandte Diskursforschung Band 2 Methoden und Anwendungsbereiche [Paperback]

Die Beitr?ge der beiden B?nde stellen die Arbeitsweise der linguistischen Diskursforschung vor und zeigen M?glichkeiten ihrer Anwendung in Kommunikationsberatung und Training. Sie gehen der Frage nach, ob und inwieweit Kommunikationsverhalten durch gezielte Eingriffe ver?ndert werden kann, welches Repertoire von Methoden hierzu zur Verf?gung steht und welche Positionen die angewandte Diskursforschung in diesem Zusammenhang einnimmt. An praktischen Beispielen wird dargestellt, wie sich anhand von Aufzeichnungen und Transkriptionen authentischer Gespr?che kommunikative Probleme herausarbeiten und bestimmen lassen und wie diese Analysen f?r diskursanalytische Trainings verwendet werden k?nnen.Einf?hrung in die B?nde.- III. Lehr- und Lernbarkeit von Kommunikation. Konzeptionen, Lehrverfahren und Organisation diskursanalytisch fundierter Kommunikationstrainings.- Kann man Kommunikation lehren? Zur Ver?nderbarkeit von Kommunikationsverhalten durch Kommunikationstrainings.- Diskursanalytische Fortbildungskonzepte.- Lehr- und Lernmethoden zur Entwicklung von Gespr?chsf?higkeit.- Simulation authentischer F?lle (SAF).- Rollenspiele als authentische Gespr?che. Uberlegungen zu deren Produktivit?t im Trainingszusammenhang.- Videotranskripte in ?rztlichen Qualit?tszirkeln Zur Durchf?hrung des G?ttinger Videoseminars.- Das Verh?ltnis von diskursanalytischer Forschung, Ausbildung und Anwendung. Ihr Beitrag zur Professionalisierung der Linguistik.- IV. Kommunikation und Kommunikationstraining in verschiedenen Handlungsfeldern und Praxisbereichen.- Gespr?chsf?hrung  Ausbildungziel der Lehrerqualifikation.- Interkulturelles Handeln lehren  ein diskursanalytischer Trainingsansatz.- Neurolinguistisches Programmieren (NLP) aus linguistisch-gespr?chsanalytischer Sicht.- Entwicklung der Gespr?chsf?higkeit. Sprechwissenschaftlich begr?ndete Kommunikationstrainings.- Kommunikationstrainerlnnen ?ber Kommunikation. Eine Befragung von Trainerlnnen zu ihrer Arbeit und ihrem Verh?ltnis zur SplCŸ