Berufsbilder in der Beschaffung Ergebnisse einer Delphi-Studie [Paperback]

Elisabeth Fr?hlich-Glantschnig weist drei durch unterschiedliche Aufgabenfelder und korrespondierende Kompetenzen charakterisierte Berufsteilbilder nach: Bedarfs-, Lieferanten- und Prozessmanager. Sie entwickelt einzelne Lernsituationen, die Beschaffungsverantwortliche f?r den zielad?quaten Einsatz personalentwicklungspolitischer Ma?nahmen sensibilisieren, und zeigt, wie sich eine effiziente Personalentwicklungskonzeption etablieren l?sst.Entwicklung und Festigung von Berufsbildern in der BeschaffungPersonalentwicklung im BeschaffungsmarketingErhebung einer qualitativen Personalbedarfsprognose in der BeschaffungErgebnisse der Delphi-BefragungPraxeologisches Modell zur Festigung von Berufsbildern im Funktionsbereich BeschaffungPD Dr. Elisabeth Fr?hlich-Glantschnig habilitierte sich am Seminar f?r Beschaffung und Produktpolitik der Universit?t zu K?ln.Der Funktionsbereich Beschaffung gewinnt im Hinblick auf die Verbesserung des Unternehmenserfolgs zunehmend an Bedeutung. Dies hat Auswirkungen auf die Personalpolitik, und es stellt sich die Frage, welche die f?r das Beschaffungshandeln relevanten Kompetenzen sind und wie sie sich erheben lassen.

Elisabeth Fr?hlich-Glantschnig weist drei durch unterschiedliche Aufgabenfelder und korrespondierende Kompetenzen charakterisierte Berufsteilbilder nach: Bedarfs-, Lieferanten- und Prozessmanager. Hierzu bildet sie den Kompetenzbegriff umfassend durch die Bereiche Fach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenz ab und erweitert das empirische Design um Trends in der Beschaffung, die zur Beschreibung des situativen Handlungsrahmens heranzuziehen sind. Auf der Basis der Lernfeldtheorie entwickelt die Autorin einzelne Lernsituationen, die Beschaffungsverantwortliche f?r den zielad?quaten Einsatz personalentwicklungspolitischer Ma?nahmen sensibilisieren, und zeigt, wie sich mit Hilfe eines methodischen Baukastens unabh?ngig von der Professionalit?t bzw. Gr??e der Beschaffungsabteilung eine effiziente PersonalentwiclÓ'