Die Debatte um Bildung in Deutschland ist in vollem Gange, nichtzuletzt seit der Ver?ffentlichung der Empfehlungen des Forum Bildung(November 2001) und der ersten Ergebnisse der OECD-Studie PISA (Dezember2001).Das Bundesjugendkuratorium als Sachverst?ndigengremium derBundesregierung in Fragen der Kinder- und Jugendpolitik hat sich imZusammenhang mit der Neugestaltung des Generationenverh?ltnisses intensiv mitdem Thema Bildung auseinandergesetzt. Die Beitr?ge dieses Bandes zeigengrundlegende Positionen innerhalb der Diskussion um ein neuesBildungsverst?ndnis auf. Dabei werden sowohl systematische als auchhandlungskonzeptionelle ?berlegungen f?r einen neuen Entwurf einerbildungstheoretisch orientierten Jugendhilfe entwickelt.??Aus dem Inhalt:??Eckart Liebau, Jugendhilfe, Bildung, Teilhabe. Bildung alsTeilhabef?higkeitLothar Krappmann, Bildung als Ressource der Lebensbew?ltigungLudwig Liegle, Bildungsprozesse in der fr?hen Kindheit: DerVorrang von SelbstbildungHans Thiersch, Bildung - alte und neue Aufgaben der SozialenArbeitFabian Kessl/Hans-Uwe Otto/Rainer Treptow, Jugendhilfe alsBildungAstrid Woog, Sozialp?dagogische Familienhilfe als Medium derBildungAlbert Scherr, Der Bildungsauftrag der Jugendarbeit: Aufgabenund Selbstverst?ndnis im Spannungsfeld von sozialpolitischer Indienstnahmeund aktueller BildungsdebatteMax Fuchs, Kulturelle Bildung in der JugendhilfeLothar B?hnisch, Zum Verh?ltnis von Bildung und Bew?ltigung amBeispiel der Jugendberufshilfe in Ostdeutschland Marie-Eleonora Karsten, Bildung in der Jugendhilfe:Anforderungen an einen neuen Geschlechtervertrag zur Realisierung vonChancen- und GeschlechtergleichheitJosef Faltermeier, Erzieherische Hilfen als BildungsleistungenManuela du Bois-Reymond, Lernen in und f?r EuropaEine Streitschrift des Bundesjugendkuratoriums:Zukunftsf?higkeitsichern! F?r ein neues Verh?ltnis von Bildung und JugendhilfeSpringer Book Archives