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Deregulierung der Arbeit Pluralisierung der Bildung [Paperback]

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  • Category: Books (Social Science)
  • ISBN-10:  3810028371
  • ISBN-10:  3810028371
  • ISBN-13:  9783810028372
  • ISBN-13:  9783810028372
  • Publisher:  VS Verlag f?r Sozialwissenschaften
  • Publisher:  VS Verlag f?r Sozialwissenschaften
  • Pages:  351
  • Pages:  351
  • Binding:  Paperback
  • Binding:  Paperback
  • Pub Date:  01-Mar-2001
  • Pub Date:  01-Mar-2001
  • SKU:  3810028371-11-SPRI
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  • Item ID: 100957458
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Das Jahrbuch Bildung und Arbeit dient der kritischen Analyse von Theorien und Praxisformen im Schnittpunkt von Bildung und Arbeit sowie der Diskussion von Entw?rfen, Umsetzungsans?tzen und Projekten ihrer partizipativen Gestaltung. In den einzelnen Beitr?gen der themenbezogenen Jahrb?cher soll ?ber den Stand der Forschung berichtet, sollen Kontroversen ?ber den eigenen Fachhorizont hinaus ausgetragen und der Dialog auch au?erhalb der Fach?ffentlichkeiten vorbereitet werden. Grundlegend ist also die Idee, der durch Spezialisierung hervorgerufenen Isolation einzelner Ans?tze entgegenzuwirken. Dies soll nicht nur f?r die verschiedenen fachwissenschaftlichen Bereiche in diesen Feldern gelten. Angestrebt wird vielmehr ebenso, zur ?berwindung nationaler wissenschaftlicher Begrenzungen beizutragen - nicht zuletzt zur ?berwindung der Gr?ben, die zwischen Ost- und Westdeutschland bestehen und neu aufgerissen worden sind.Regulierte Pluralisierung?.- Tendenzen im Zeichen der Globalisierung: Umstrukturierung von Arbeit und Bildung.- Nationale Bildungssysteme im Globalisierungsproze?.- Education, Globalization and Economic Development.- Regulierung, Deregulierung oder regulierte Flexibilisierung der Arbeitsm?rkte? Folgen alternativer Optionen von Exklusionsproblemen.- From Citizenship to Workfare? Changing Labour Market Policies in Denmark since the Oil Crisis.- The Same Old Story? Reconversions of Educational Capital in the Welfare State.- Change and Continuity in Education and Work: British perspectives.- Wandel von Erwerbsarbeit und Begr?ndungen kompetenzorientierten Lernens im internationalen Kontext.- Mutual Learning und institutionelle Berufsbildungspolitik in Europa.- Klassiktext.- Wie das Kapital in der industriellen Gesellschaft seine Herrschaft ?u?ert.- Streitgespr?ch.- Wo bleiben die Informatiker und Informatikerinnen? (Expertengespr?ch; Moderation: Walter R. Heinz).- Fallstudien: Umbau von Bildungsinstitutionen Gestaltungsoptionen.- Ist die FacharbeiterausbildunglÃ#
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