Die absolute Metapher ,lebenslanges Lernen Eine Argumentationsanalyse [Paperback]

Claudia Dellori zeigt, dass das lebenslange Lernen im kommunikativen Handeln der AkteurInnen als absolute Metapher identifiziert werden kann und der Umgang mit der absoluten Metapher zu kontextgebundenen Definitionsversuchen f?hrt. Hierf?r hat sie Wissensbest?nde zur bildungsbereichs?bergreifenden Umsetzung lebenslangen Lernens rekonstruiert. Im Mittelpunkt stehen dabei Argumentationen von WissenschaftlerInnen sowie PraktikerInnen aus dem Elementarbereich, dem Sekundarbereich I, der Erwachsenenbildung sowie der Bildungspolitik. Ferner wird eine neue Auswertungsmethodologie und -methode f?r Experteninterviews angewendet, deren Kern die Verkn?pfung wissenssoziologischer Diskursanalyse, Grounded Theory und konversationsanalytischer Argumentationsanalyse darstellt.

Bildungsbereichs?bergreifende Umsetzung lebenslangen Lernens.- Empirische Dimensionalisierung der absoluten Metapher ,lebenslanges Lernen.- Umgang mit der absoluten Metapher ,lebenslanges Lernen.- Verkn?pfung wissenssoziologischer Diskursanalyse, Grounded Theory und Argumentationsanalyse.

Dr. Claudia Dellori ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut f?r Sozialp?dagogik und Erwachsenenbildung an der Goethe-Universit?t Frankfurt am Main.

Claudia Dellori zeigt, dass das lebenslange Lernen im kommunikativen Handeln der AkteurInnen als absolute Metapher identifiziert werden kann und der Umgang mit der absoluten Metapher zu kontextgebundenen Definitionsversuchen f?hrt. Hierf?r hat sie Wissensbest?nde zur bildungsbereichs?bergreifenden Umsetzung lebenslangen Lernens rekonstruiert. Im Mittelpunkt stehen dabei Argumentationen von WissenschaftlerInnen sowie PraktikerInnen aus dem Elementarbereich, dem Sekundarbereich I, der Erwachsenenbildung sowie der Bildungspolitik. Ferner wird eine neue Auswertungsmethodologie und -methode f?r Experteninterviews angewendet, deren Kern die Verkn?pfung wissenssoziologischer Diskursanalyse, Grounded Theory und konversationsanalytischer Argumentationsanló3