Die Absteckung von Gleisbogen aus Evolventenunterschieden [Paperback]

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anf?ngen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen f?r die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verf?gung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden m?ssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anf?ngen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen f?r die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verf?gung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden m?ssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.I. Die Aufnahme.- 1. Die Wahl der Schiene.- 2. Teilpunkte.- 3. Schutz der Standlinie.- 4. Messung der Pfeilh?hen.- 5. Fehlerquellen.- 6. Der Pfeilh?henmesser.- 7. Versuche.- 8. Das Feldbuch.- 9. Der Arbeitsaufwand.- II. Pfeilh?hen und Evolventen.- 10. Evolventen.- 11. Teilevolenten.- 12. Evolventenformel.- 13. Vertauschung von e und h.- 14. Zentriwinkel.- 15. Ungleichheit der Evolventen.- 16. Herleitung der Evolventen aus Pfeilh?hen.- 17. Der Aufbaufehler.- 18. H?henbild aus Pfeilh?hensummen.- 19. Untersuchung des Aufbaufehlers.- 20. Die Berechnung des Zentriwinkels.- III. Die Kr?mmungslinie.- 21. Papier und Ma?stab.- 22. Die Messungsprobe.- 23. Sicherung der Messung.- 24. Form der Kr?mmungslinie.- 25. Richtung der Ordinaten.- 26. Die Berichtigung der Bogenenden.- 27. Ausrundungen von mehr als 2 cm L?nge.- IV. ?bergangsbogen.- 28. Die Gleichung der Parabet dritten Grades.- 29. Die Kr?mmungslinie des ?bergangsbogens.- 30. Die Eigenschaften der Parabel zweiten Grades.- 31. Zeichnung der Parabel zweiten GradeslsH