Diese Einf?hrung bietet einen leicht verst?ndlichen ?berblick ?ber das Thema der Erwachsenenbildung. Das Buch stellt zahlreiche Aspekte der Erwachsenenbildung vor und erm?glicht dem Leser, die vielf?ltigen Positionen selbstst?ndig einzuordnen und zu vertiefen.?Perspektiven auf die Erwachsenenbildung und die Bildung Erwachsener - Historische Betrachtungen - Theoretische Zug?nge - Forschung - Der `quart?re Sektor? des Bildungssystems: Strukturen, Institutionen, Aktivit?ten - Erwachsenenbildung als Beruf - Studium der Erwachsenenbildung und Arbeitsmarkt Insgesamt liegt hier eine sorgf?ltig geschriebene Einf?hrung vor, bei der der Autor zwar auf pointierte bildungspolitische Aussagen und den humanden Faktor der Bildungsarbeit verzichtet, aber Argumente und Wege aufzeigt sich Erwachsenenbildung in ihrer Vielfalt zu erschlie?en. Die ?sterreichische Volksschule, 209/2003
Einf?hrung in die ErwachsenenbildungDr. J?rgen Wittpoth, Professor im Fachbereich Erziehungswissenschaften, Universit?t Gesamthochschule Wuppertal.?Die Einf?hrung vermittelt die zentralen Aspekte der Erwachsenenbildung und hilft, Positionen und Ans?tze zu verstehen und einzuordnen. F?r viele Studierende oder Berufsanf?nger ergeben sich erhebliche Barrieren f?r den Zugang zum Fach Erwachsenenbildung. Das Buch setzt genau dort an. Es geht weniger um eine m?glichst vollst?ndige Skizzierung der Erwachsenenbildung, als um eine Reflexion und Ann?herung an die einzelnen Ph?nomene und den sich daraus ergebenden Konsequenzen. Erst so lassen sich verschiedene Perspektiven und Ans?tze vergleichen und einsch?tzen. Das Buch soll in diesem Sinne eine Orientierung und immer wieder als Ausgangspunkt anwendbar sein.?Einf?hrung in die ErwachsenenbildungDiese Einf?hrung bietet einen leicht verst?ndlichen ?berblick ?ber das Thema der Erwachsenenbildung. Das Buch stellt zahlreiche Aspekte der Erwachsenenbildung vor und erm?glicht dem Leser, die vielf?ltigen Positionen selbstst?ndig einzuordnen undló#