Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung [Paperback]

Einf?hrung.- I. Grundsatzfragen und ?berblicke.- Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung. Anf?nge, Fortschritte, Ausblicke.- Bilanz und Zukunft der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung.- II. Methodische Fragen.- Forschungsmethoden der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung.- Die rhetorische Artikulation von Bildungsprozessen. Zur Methodologie erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung.- Die methodologische Bedeutung unterschiedlicher Textsorten im Rahmen der Biographieforschung.- Verlaufskurven des Erleidens als Forschungsgegenstand der interpretativen Soziologie.- ?Schimanski! Schimanski ist toll.? Identit?tsentwicklung in einer Individualit?t verneinenden Gesellschaft.- III. Biographieforschung und p?dagogische Jugendforschung.- Die verordnete Autonomie  Zum Verh?ltnis von Schulmythos und Sch?lerbiographie im institutionellen Individualisierungsparadoxon der modernisierten Schulkultur.- Biographische Br?che im Kindes- und Jugendalter  Risiken k?nftiger Entwicklung?.- Abschied von der DDR  Zur Biographisierung eines gesellschaftlichen Transformationsprozesses.- Biographie und Nationalit?t.- Auf der Suche nach habitueller ?bereinstimmung. Peer-groups: Cliquen, Hooligans und Rockgruppen als Gegenstand rekonstruktiver Sozialforschung.- IV. Biographieforschung in verschiedenen erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen.- ?Biographizit?t? als Lernpotential: Konzeptionelle ?berlegungen zum biographischen Ansatz in der Erwachsenenbildung.- Fortschritt und Fortsetzung. Biographische Spuren lebenslangen Lernens.- P?dagogische Berufsbiographien und moderne Personalwirtschaft.- Autorinnen und Autoren.Springer Book Archives